Berufsbezogene Stressbelastungen und Burnout-Risiko bei Erzieherinnen und Erziehern. - Deutscher Bildungsserver

Jungbauer, Johannes

Berufsbezogene Stressbelastungen und Burnout-Risiko bei Erzieherinnen und Erziehern.

Ergebnisse einer Fragebogenstudie. Abschlussbericht.

h t t p s : / / k a t h o - n r w . d e / f i l e a d m i n / m e d i a / h o c h s c h u l e / L e h r e n d e / J u n g b a u e r _ J o h a n n e s / A b s c h l u s s b e r i c h t _ E r z i e h e r i n n e n s t u d i e _ _ 1 _ . p d f

[ Berufsbezogene Stressbelastungen und Burnout-Risiko bei Erzieherinnen und Erziehern.Link defekt? Bitte melden! ]

In der vorliegenden Befragung sollte differenziert untersucht werden, inwieweit Erzieherinnen und Erzieher von beruflichem Stress betroffen sind und ob die Annahme zutrifft, dass sie ein erhöhtes Risiko für stressbedingte Störungen tragen, wie z.B. psychische und psychosomatische Beschwerden, insbesondere Burnout. Im Rahmen einer Fragebogenstudie wurden n=834 Erzieherinnen und Erzieher mit dem an den Universität zu Köln entwickelten Burnout Screening Skalen (BOSS I) befragt. Zusätzlich wurden Merkmale des Arbeitsalltags sowie potentielle Belastungs- und Schutzfaktoren erfasst. Die Befragten hatten ferner die Möglichkeit zu freien Kommentaren und Anmerkungen (offene Frage). (DIPF/Verlag).