Expertise: Finanzierungsfragen der Kindertagesbetreuung im Rahmen der AG Frühe Bildung.
Endbericht.
Das Ziel der vorliegenden Studie besteht zum einen in einer strukturellen und ökonomischen Analyse des Kinderbetreuungssystems und insbesondere seiner Finanzierung sowie in der Herausarbeitung potenzieller Umsetzungsoptionen für eine zukünftige, erhöhte dauerhafte Finanzierungsbeteiligung des Bundes an den Kinderbetreuungsausgaben von Ländern und Kommunen. Zum anderen sind Berechnungen bzw. Schätzungen zu den Kosten und insbesondere Erträgen von qualitätsverbessernden Maßnahmen und der Verteilung dieser Erträge auf die föderalen Ebenen, d.h. Bund, Länder und Kommunen, vorzunehmen. (DIPF/Orig.).
Schlagwörter
Bildungsökonomie, Deutschland, Finanzierung, Kosten-Nutzen-Analyse, Prognose, Ausgaben, Indikator, Bundesland, Bildungsökonomie, Expertise, Kindertagesbetreuung, Frühpädagogik, Indikator, Bundesland, Ausgaben, Finanzierung, Kosten-Nutzen-Analyse, Effekt, Einflussfaktor, Expertise, Prognose, Öffentliche Trägerschaft, Überblick, Private Trägerschaft, Deutschland,
| Quelle | Berlin: FiBS (2016), 331 S., URL des Volltextes: https://www.fruehe-chancen.de/fileadmin/user_upload/PDF-Dateien/FiBS_Expertise_Kita-Finanzierung_Langfassung.pdf |
|---|---|
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | Monographie |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2019/1 |
