Aufgaben und Funktionen von Kindertageseinrichtungen aus Sicht angehender frühpädagogischer Fachkräfte - welche Rolle spielen Ausbildungsart und Ausbildungszeitpunkt?
Schlagwörter
Kindergarten, Kindertagesstätte, Frühpädagogik, Ausbildung, Professionalisierung, Ausbildungsberuf, Erzieher,
| Quelle | Aus: Forschung in der Frühpädagogik. 7. Schwerpunkt: Profession und Professionalisierung. Freiburg, Br.: FEL-Verl. Forschung - Entwicklung - Lehre (2014) S. 173-196 |
|---|---|
| Reihe | Materialien zur Frühpädagogik#Bd.#15 |
| Zusatzinformation | Forschungsdaten, Studiendetails und Erhebungsinstrumente: https://www.fachportal-paedagogik.de/forschungsdaten/studiendetails.php?id=237 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | Sammelwerksbeitrag |
| ISBN | 978-3-932650-66-6 |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2018/3 |
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