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Career Guidance and Counseling Practices in Asia - Adapting or Adopting Western Individualism?

http://ciom2013.ac-montpellier.fr/rep_1/images/actes/actes_pdf/Marilyn_MAZE.pdfExterner Link

http://ciom2013.ac-montpellier.fr/rep_1/index.php/de/2014-03-06-21-02-46/cc_edit_data/175Externer Link

Die vorliegende Präsentation, gehalten auf der Konferenz der International Association for Educational and Vocational Guidance (IAEVG) im September 2013, bietet eine Synthese der Präsentationen der im April 2013 stattgefundenen Konferenz der Asia Pacific Career Development Association. Die Autorinnen geht dabei insbesondere auf eventuelle Besonderheiten eines "asiatischen" Verständnisses (der Ziele) von Bildungsberatung im Gegensatz zu einem "westlichen" Verständnis ein. So wird u.a. angemerkt, dass in den vorliegenden Vorträgen Bildungsberatung weder als Strategie zur Behebung sozialer Ungleichheit noch als Streben nach mehr Indiviualismus gesehen wird. Der Text bietet außerdem einen Link zu den einzelnen Länder-Vorträgen. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit].

The authors provide a synthesis of the presentations held at the conference of the Asia Pacific Career Development Association in April 2013 - themselves presenting at the conference of the International Association for Educational and Vocational Guidance (IAEVG) later in September 2013. A focus of the synthesis is on a possible different "Asian" understanding of (the goals of) educational guidance and counselling compared to a "Western" understanding. The authors write that "[w]ithin this small sample, neither the concepts of social justice nor western individualism were mentioned. Career planning was universally viewed as a social good which enables citizens can find more satisfaction in their work and, therefore, to be more successful." The text moreover provides a link to the respective country presentations (fulltexts). [Abstract: Site editor's information supplemented by editors of Education Worldwide].

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Schlagwörter

Vergleichende Erziehungswissenschaft, Bildungsberatung, Schulberatung, Individualismus, Soziale Gerechtigkeit, Laufbahnberatung, Karriereplanung, Berufsberatung, Studienberatung, Internationaler Vergleich, Beratungswesen, Kultureller Unterschied, Asien,

Dokumenttyp Sammelwerksbeitrag
Medientyp online
Sprache englisch
DIPF | Leibniz-Institut f√ľr Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
2018/3

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