ABC und andere Irrtümer über Orthographie, Rechtschreiben, LRS/Legasthenie.
Harte Fakten - wissenschaftlich untermauert - locker dargestellt. 4., erweiterte Auflage.
In diesem streitlustigen Buch geht es um die Widerlegung der neun verbreitesten Irrtümer über den Rechtschreiberwerb, die -leistung und den -unterricht, aber auch über LRS/Legasthenie, die mangelhafte Deutschlehrerausbildung und über die grundlegenden didaktischen Fehler bei der Vermittlung des Lesens und Rechtschreibens. Kurz: harte Fakten, wissenschaftlich untermauert, aber locker dargestellt.
Schlagwörter
Methode, Fähigkeit, Rechtschreibdiagnostik, Bildungsplanung, Schule, Lehrerausbildung, Didaktik, Unterricht, Buchstabe, Deutsch, Deutsch als Fremdsprache, Deutsch als Zweitsprache, Deutschunterricht, Fonem, Grafem, Rechtschreibleistung, Silbe, Spracherwerb, Lesen, Rechtschreibfehler, Rechtschreibschwäche, Rechtschreibung, Rechtschreibunterricht, Schreiben, Schriftsprache, Professionalisierung, Konzept, Deutscher Sprachraum,
| Quelle | Oldenburg: Institut für sprachliche Bildung (2017), 156 S. |
|---|---|
| Beigaben | Literaturangaben |
| Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/1135225249/04; Leseprobe: http://www.isb-oldenburg.de/pdf/lprob_abc17.pdf |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | Monographie |
| ISBN | 978-3-942122-23-8 |
| Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
| Update | 2018/3 |
