UNESCO's Education Evaluations in 2016 - A Review.
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"UNESCO completed 12 education related evaluations in 2016. Part A of this review presents the key insights and lessons learned from those evaluations. These learnings are designed to help enhance UNESCO's leadership and coordination of the SDG 4 [Sustainable Development Goal 4: Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all] - Education 2030 Agenda. Part B of the review provides an assessment of the quality and usefulness of these evaluations based on the UNEG [United Nations Evaluation Group] and OECD quality standards for evaluation reports." [Abstract: Site editor's information supplemented by editors of Education Worldwide].
Schlagwörter
Bildung für alle, Bildungserfolg, Bildungsziel, Bildungsforschung, Evaluation, Gleichberechtigung, Bildungspolitik, Gerechtigkeit, Gleichberechtigung, Evaluation, Bildungspolitik, Ziel, Bildungsforschung, Qualitätssicherung, Bericht, Lebenslanges Lernen, Bildungscontrolling, Inklusion, Programmevaluation, Gerechtigkeit, Nachhaltige Entwicklung, Lebenslanges Lernen, Bericht, Globale Auswirkung, Qualitätssicherung, Ziel,
| Quelle | Unesco (2017), 24 S., URL des Volltextes: http://unesdoc.unesco.org/images/0024/002481/248140e.pdf |
|---|---|
| Sprache | englisch |
| Dokumenttyp | Monographie |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2017/3 |
