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Ergebnis der Suche nach: (Systematikpfad: PHYSIK) und (Systematikpfad: MECHANIK)
Es wurden 130 Einträge gefunden
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Untersuchung von Materialeigenschaften
Für verschiedene Materialkombinationen soll der Haftreibungskoeffizient experimentell bestimmt werden.
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Bremsen im Straßenverkehr
Zur Sicherheit im Straßenverkehr ist es oft notwendig zu wissen, wie lang der Bremsweg bei einer bestimmten Geschwindigkeit unter verschiedenen Witterungsverhältnissen ist. Für verschiedene Fahrbahnverhältnisse soll der Bremsweg durch Rechnung ermittelt werden.
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Auswerten eines v(t) - Diagramms
Es sind Aussagen aus einem v(t) - Diagramm auf Richtigkeit zu prüfen.
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Der Sandtransport
Ein LKW soll 12 Kubikmeter Sand auf eine Baustelle transportieren. Dieser LKW hat ein Fassungsvermögen von drei Kubikmeter und darf mit einer Nutzlast von 2280 Kilogramm beladen werden. Ermittle, wie viel Mal dieser LKW fahren muss. ... Die Aufgabe dient der Überprüfung folgender Kompetenzen: Die Schülerinnen und Schüler können - aus dem Tafelwerk die Dichte ...
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Der Elefantenfuß
Ein afrikanischer Elefantenbulle hat eine Masse von sechs Tonnen. Diese verteilt sich insgesamt auf eine Fußfläche von einem Quadratmeter. Vergleiche den Druck, den du auf den Boden ausübst mit dem dieses Elefanten. Die Aufgabe dient der Herausbildung folgender Kompetenzen: Die Schülerinnen und Schüler können - den Druck aus vorgegebenen Werten berechnen, - die ...
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Die Pfahlramme
Pfähle werden zur Befestigung des Ufers bei Kanälen, oder des Untergrundes von Häusern in den Boden gerammt. Dazu benutzt man früher, aber auch noch heute Pfahlrammen. ... Diese Aufgabe dient der Entwicklung folgender Kompetenzen: Die Schülerinnen und Schüler können - Bewegungsvorgänge in Natur und Technik energetisch beschreiben, - potentielle und kinetische ...
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A19: Diagramme beschreiben Bewegungen
Die beiden Diagramme stellen eine geradlinig gleichförmige Bewegung dar. Ihnen fehlt noch die vollständige Beschriftung. Dies ist ein Teil eine Aufgabenreihe, die vom Bildungsserver Sachsen-Anhalt ergänzend zu den niveaubestimmenden Aufgaben zur Verfügung gestellt wird. Mit diesen Aufgaben werden * die fachspezifischen Kompetenzen des Lehrplans konkretisiert, ...
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A18: Das Mausefallenauto
Untersucht die Bewegung eines Mausefallenautos. Dies ist ein Teil eine Aufgabenreihe, die vom Bildungsserver Sachsen-Anhalt ergänzend zu den niveaubestimmenden Aufgaben zur Verfügung gestellt wird. Mit diesen Aufgaben werden * die fachspezifischen Kompetenzen des Lehrplans konkretisiert, * Anregungen für eine solche Unterrichtsgestaltung zu geben, die eine Ausbildung ...
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A16: Der Streit
Ruhe oder Bewegung? - Franz und Franziska streiten sich. Dies ist ein Teil eine Aufgabenreihe, die vom Bildungsserver Sachsen-Anhalt ergänzend zu den niveaubestimmenden Aufgaben zur Verfügung gestellt wird. Mit diesen Aufgaben werden * die fachspezifischen Kompetenzen des Lehrplans konkretisiert, * Anregungen für eine solche Unterrichtsgestaltung zu geben, die ...
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A15: Die Fahrt zur Schule
Susann und Peter sind Geschwister. Jeden Morgen fahren sie mit dem Fahrrad die zwei Kilometer lange Strecke zur Schule. Susann benötigt für diese Strecke sechs Minuten. Ihr kleiner Bruder Peter benötigt doppelt so lange, deshalb fährt er immer fünf Minuten eher los. Dies ist ein Teil eine Aufgabenreihe, die vom Bildungsserver Sachsen-Anhalt ergänzend zu den niveaubestimmenden ...
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