Ergebnis der Suche
Ergebnis der Suche nach: (Systematikpfad: "SCHULWESEN ALLGEMEIN") und (Systematikpfad: "SCHULPOLITIK, SCHULVERWALTUNG")
Es wurden 6 Einträge gefunden
- Treffer:
- 1 bis 6
-
Verankerung der Zusammenarbeit zwischen Bibliotheken und Schulen in den Lehrplänen Schleswig-Holsteins
Um den Bibliotheken die Grundlagen für die Zusammenarbeit mit den Schulen an die Hand zu geben, finden sich hier in Auszügen die Texte der Lehrpläne Schleswig-Holsteins, die den direkten Bezug zur Zusammenarbeit mit den Bibliotheken herstellen. Im Zentrum steht dabei der Deutschunterricht von der Primarstufe bis zur Sekundarstufe II. Zielsetzung dieser Zusammenstellung ...
Details
-
Schule und Migrantenkinder: Wo bleibt der institutionelle Wandel? Migrantenschüler sind die hauptsächlichen Verlierer des deutschen Bildungssystems.
Nach dem zweiten Weltkrieg hat sich in Deutschland eine multiethnische und multikulturelle Gesellschaft herausgebildet. Gegenwärtig leben über 7,5 Mio. Menschen mit Migrationshintergrund im Land. Dr. Havva Engin, Erziehungswissenschaftlerin an der TU Berlin, zeigt auf, dass tiefgreifende strukturelle Maßnahmen ausblieben. Das Phänomen der Migration als soziokulturelle ...
Details
-
Die Kulturschule in Hamburg
Die Behörde für Schule und Berufsbildung und die Kulturbehörde Hamburg betreuen in Zusammenarbeit mit der Gabriele Fink Stiftung sogenannte ´´Kulturschulen´´, ein Projekt zur Förderung der Schulentwicklung durch kulturelle Bildung. Das Konzept baut dabei auf einer ´´Empfehlung der Kultusministerkonferenz zur kulturellen Kinder- und Jugendbildung´´ vom 1.02.2007 ...
Details
-
Selbstverantwortete Schule (SvS) Hamburg - Unterricht
Selbstverantwortete Schule setzt verstärkt auf individualisiertes Lernen mit veränderten Lern- und Lehrmethoden; Schulen erstellen eigene Programme für besseres Lernen und Lehren oder entwickeln bestehende Programme systematisch weiter. Die Seite gibt einen Überblick über bestehende Unterrichtskonzepte, -methoden und -beispiele.
Details
-
Kulturelle Bildung in der Schule (Stellungnahme des Deutschen Kulturrates vom 07.01.2009)
Thematisiert werden der besondere Platz der kulturellen Bildung in der Schule, der Veränderung der Lernkultur durch kulturelle Bildung sowie Schule als Lebensraum. Ebenfalls eingegangen wird auf eine Stärkung der Kooperation mit Kulturreinrichtungen und der unzureichenden Nutzung der Potenziale von kultureller Bildung in der Schule. Abschließend werden Forderungen ...
Details
-
Bilingualer Unterricht im Beruflichen Gymnasium
Im Pädagogischen Zentrum wurde der neue Schulversuch “Bilingualer Unterricht im Beruflichen Gymnasium“ eingerichtet. Insgesamt nehmen zehn Berufsbildende Schulen an dem Projekt teil. Im bilingualen Unterricht werden Fachinhalte und Sprachinhalte kombiniert. Anhand fachlicher Inhalte sollen die Schülerinnen und Schüler fremdsprachliche Kompetenzen erwerben und ...
Details
