Ergebnis der Suche
Ergebnis der Suche nach: (Systematikpfad: "SCHULWESEN ALLGEMEIN") und (Systematikpfad: "SCHULLEBEN, SCHULALLTAG, SCHULKLIMA")
Es wurden 19 Einträge gefunden
- Treffer:
- 1 bis 10
-
Beiträge zur Demokratiepädagogik: Was ist Demokratiekompetenz? Ein Vergleich von Kompetenzmodellen unter Berücksichtigung internationaler Ansätze.
...
Details
-
Nichts so konstant wie Veränderung: Schule muss kein isolierter Raum sein - Berliner Oberschule macht es vor.
In der Freiligrath-Schule in Berlin-Kreuzberg, die sich als Schule im gesellschaftlichen Verbund versteht, leiten qualifizierte Personen und Unternehmen von draußen gemeinsam mit den Lehrern den Unterricht im Arena-Bereich, der gleichberechtigt neben dem Fachunterricht steht. In den Arenen können die Jugendlichen nach Interesse und Neigung lernen und arbeiten: ...
Details
-
Für Eltern in Bayern: Elternzeitschrift “Schule & Wir“
Die Zeitschrift “Schule & Wir“ informiert Eltern über aktuelle Ereignisse rund ums Schuljahr und gibt nützliche Tipps und Hinweise zum Schulalltag von Kindern und Jugendlichen. “Schule & Wir“ erscheint drei- bis viermal im Jahr und wird vom Bayerischen Staatsministerium für Unterricht und Kultus herausgegeben. Auf dieser Seite stehen Ihnen die aktuelle Ausgabe ...
Details
-
Praxisbaustein: Politik vor Ort (Berufsbildende Schule Bingen, Rheinland-Pfalz)
Die Berufsbildende Schule Bingen (BBS Bingen) hat sich zum Ziel gesetzt, im Rahmen ihrer Schulentwicklung die Verwirklichung demokratischer Schulkultur zu fördern. Das jährlich mit mehreren Lerngruppen durchgeführte Projekt “Politik vor Ort“ stellt ein wesentliches Element der Umsetzung dieser Zielsetzung dar. Dabei bereiten Auszubildende jeweils einer Klasse ...
Details
-
Den ganzen Tag Medien? oder: Chancen für mehr !
Christiane Bröckling von der Medienberatung NRW schreibt über sinnvollen Medieneinsatz an Ganztagsschulen. Artikel aus dem Medienbrief 2/2006 des Medienzentrums Rheinland.
Details
-
Neue Medien und individuelle Förderung an Ganztagsschulen
In einem Interview mit ´´Schulen ans Netz´´ äußert sich Prof. Dr. Bardo Herzig von der Ruhr-Universität Bochum zu den Themen ´´Freie Lernorte´´ und ´´Medieneinsatz an Ganztagsschulen´´.
Details
-
Die „gute gesunde“ Schule : Mit Gesundheitsförderung die Bildungsqualität erhöhen
Im vorliegenden Artikel wird das Programm „Allianz für nachhaltige Schulgesundheit und Bildung in Deutschland“, kurz Anschub.de, vorgestellt. Anschub.de ist ein von der Bertelsmann Stiftung initiiertes nationales Programm zur schulischen Gesundheitsförderung, mit dem die Schul- und Bildungsqualität durch Gesundheit nachhaltig verbessert werden soll. Mittlerweile ...
Details
-
Beiträge zur Demokratiepädagogik: Demokratie-Lernen: Was? Warum? Wozu?
Prof. Dr. Himmelmann verweist in seinem Beitrag auf die Notwendigkeit eines Umsteuerns der traditionellen Politikdidaktik in Richtung auf eine ganzheitliche Demokratiepädagogik, die nur unter Berücksichtigung und Verschränkung der drei Ebenen der Demokratie als Herrschaftsform, als Gesellschaftsform und als Lebensform erfolgreich sein kann.
Details
-
Edchange: Multicultural Pavilion
Very rich linklist to US American sources (in English) under the following main sujects: General Multicultural Path (with: Essays and articles, Higher Education, Journals and Magazines, Multicultural Education, Organisations and associations); Multicultural Education: Subjects and Fields (aming many others English as a second language ESL; Bilingula Education, ...
Details
-
Fünf Stunden im Tempel der Schülerdemokratie. „Demokratie lernen und leben“ – Schulversuch der Bund-Länder-Kommission.
Kommission „Gelebte Demokratie“ macht Schülerinnen und Schüler zufriedener. Mit Zukunftswerkstätten, Versprechen an die Schulgemeinschaft oder Service-Learning sollen Gewalt und Fremdenfeindlichkeit bei Kindern und Jugendlichen eingedämmt werden. Zehn Schulen zeigen bei der Auftaktveranstaltung der Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung ...
Details











