Ergebnis der Suche
Ergebnis der Suche nach: (Freitext: LEISTUNGSMESSUNG)
Es wurden 51 Einträge gefunden
- Treffer:
- 1 bis 10
-
Einheitliche Prüfungsanforderungen in der Abiturprüfung Musik
Beschluss der KMK vom 1.12.1989 i.d.F. vom 17.11.2005.
Details
-
´Wertvolle Hinweise für den Unterricht´ : VERA ist ein Projekt zur Lernstandserhebung in der Schule
Das Projekt VERA – ursprünglich ´VERgleichsArbeiten in der Grundschule´, ermittelt bundesweit den Leistungsstand von Schüler(inne)n in der dritten und achten Klasse in den Fächern Mathematik, Deutsch und erste Fremdsprache (Englisch oder Französisch). Der Vergleich der Ergebnisse mit anderen Klassen, der Schule, einer sozial ähnlich zusammengesetzten Gruppe oder ...
Details
-
Möglichkeiten der Leistungsbewertung im Englischunterricht
Beispiele zur Leistungsermittlung und -bewertung im Englischunterricht, Klassenstufe 5 bzw. 6 - Lernbereich Me as a consumer monologisches und dialogisches Sprechen in der Fremdsprache
Details
-
Bildungsstandards und wirtschaftsberufliche Bildung - Konzeption und Reflexion im nationalen und internationalen Vergleich
Das Journal für sozialwissenschaftliche Studien und ihre Didaktik (JSSE) 3-2006 enthält folgende Aufsätze zum Thema: Andreas Fischer/ Volker Bank: Bildungsstandards und wirtschaftsberufliche Bildung; Volker Bank: Bildungsstandards. Kritische Reflexionen zu einem Oxymoron; Günter Seeber: Zu den Möglichkeiten der Implementation von Bildungsstandards in der wirtschaftsschulischen ...
Details
-
Einheitliche Prüfungsanforderungen in der Abiturprüfung Darstellendes Spiel
Beschluss der KMK vom 16.11.2006.
Details
-
Bildungsstandards im Fach Kunst für den mittleren Schulabschluss (Vorschlag des BDK Fachverband für Kunstpädagogik)
Der BDK Fachverband für Kunstpädagogik hat im April 2008 Vorschläge für Bildungsstandards für das Fach Kunst verabschiedet. Zunächst wird der Beitrag des Faches Kunst zur Bildung erläutert und anschließend die Kompetenzbereiche im Fach Kunst, insbesondere die Bildkompetenz, ausführlich dargestellt.
Details
-
Selbstverantwortete Schule (SvS) Hamburg - Unterricht
Selbstverantwortete Schule setzt verstärkt auf individualisiertes Lernen mit veränderten Lern- und Lehrmethoden; Schulen erstellen eigene Programme für besseres Lernen und Lehren oder entwickeln bestehende Programme systematisch weiter. Die Seite gibt einen Überblick über bestehende Unterrichtskonzepte, -methoden und -beispiele.
Details
-
Bewertung und Dokumentation von Medienkompetenz: Workshop
Was ist unter ´´Medienkompetenz´´ zu verstehen und wie kann sie sowohl im Fachunterricht als auch in offenen Unterrichtsformen individuell beobachtet und bewertet werden? Ergebnisse eines Workshops mit Dr. Wolf-Rüdiger Wagner im Rahmen des Projekts ´´Freie Lernorte´´.
Details
-
Bildungsstandards im Fach Deutsch für den Mittleren Schulabschluss (Beschlüsse der Kultusministerkonferenz)
Die Publikation enthält die Vereinbarung über Bildungsstandards für den Mittleren Schulabschluss (Jahrgangsstufe 10) sowie die Bildungsstandards im Fach Deutsch für den Mittleren Schulabschluss (Jahrgangsstufe 10) vom 4. 12. 2003. Diese beziehen sich auf die Kompetenzbereiche Sprechen und Zuhören, Schreiben, Lesen – mit Texten und Medien umgehen, Sprache und ...
Details
-
Einheitliche Prüfungsanforderungen in der Abiturprüfung Bildende Kunst
Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 1.12.1989 i.d.F. vom 10.2.2005.
Details
