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  • Deutschsprachiges Forum zum Thema ´´Rechenschwäche´´

    - Diskussionsforum für Eltern, rechenschwache Jugendliche und Erwachsene - Experten beantworten Fragen - Informationen für Elterninitiativen - Forum Erwachsenendyskalkulie

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  • fiftyfifty - Energiesparen an Schulen

    Auf dem fiftyfifty-Portal können sich Schulträger und Lehrkräfte über das Projekt Energiesparen an Schulen informieren. Neben zahlreichen Downloads gibt es aktuelle Projektbeispiele, die Energiesparschule des Monats und Beratungen zum Thema Energiesparen an Schulen

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  • Wir feiern das Reformationsfest

    Mit Hilfe dieses Webquests haben Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit ihr Wissen über den Reformationstag zu erweitern.

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  • Würfelspiele mit 2 Würfeln - Hausaufgabenfrei

    Die Schülerinnen und Schüler sollen die Gewinnchancen zweier Würfelspiele anhand kombinatorischer Überlegungen untersuchen.

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  • Luther

    Schülerinnen und Schüler erfahren mit diesem Webquest mehr über Martin Luther.

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  • Wind hat Kraft!

    Der Wind kann kräftig blasen und sogar Bäume entwurzeln.Wie kann man die Kraft des Windes sinnvoll nutzen? Wie wandelt man die Energie des Windes in Strom um? Schülerinnen und Schüler erfahren in diesem Webquest mehr darüber.

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  • Webquest: Schultasche statt Müllbeutel

    Viel Ballast trägt man als Schüler mit sich herum und viele Schulsachen sind gar nicht gut - weder für die Umwelt, noch für die eigene Gesundheit!

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  • Im Boden ist Humus, aber was ist "Humus"?

    Der Erdboden wirkt auf den ersten Blick nur braun. Diese braune Farbe kommt durch den Humus zustande. Was "Humus" ist und wofür man ihn braucht, können Schülerinnen und Schüler in diesem Webquest herausfinden.

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  • Bodenkreislauf und Abbau der Blätter

    Blätter fallen zum Boden, werden zersetzt und bilden wieder die Nahrung für Pflanzen, die neue Blätter bilden. Wissenswertes darüber erfahren Schülerinnen und Schüler in diesem Webquest.

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  • So entsteht Papier

    In diesem Webquest erarbeiten Schülerinnen und Schüler die Themen Herstellung von Papier, Geschichtliches und Umweltaspekte.

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