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Ergebnis der Suche nach: ( ( (Systematikpfad: MATHEMATIK) und (Systematikpfad: GEOMETRIE) ) und (Systematikpfad: KOERPER) ) und (Lernressourcentyp: WEBQUEST)
Es wurden 14 Einträge gefunden
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Geobrett Webquest ab der 1. Kasse
Mit Hilfe des Webquests von Natalie Bär, Nicole Bröll und Birgit Kühn können Schülerinnen und Schüler ein eigenes Geobrett bauen und verschiedene Aufgaben am Geobrett lösen.
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Webquest: Kugel (2. Klasse)
Mit Hilfe des Webquestes, erstellt von Melanie Böhm, Alexandra Fröhlich, Martina Lange und Carola Markert, lernen die SchülerInnen Kiri die Kugel kennen und müssen verschiedene Aufgaben rund um die Kugel lösen.
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Webquest: Quader (2. Klasse)
Mit Hilfe des Webquestes, erstellt von Melanie Böhm, Alexandra Fröhlich, Martina Lange und Carola Markert, lernen die SchülerInnen Quiri Quader kennen und müssen verschiedene Aufgaben rund um den Quader lösen.
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Die Welt der Formen - Webquest für die 1. Klasse
Mit Hilfe des Webquests "Die Welt der Formen", erstellt von Katrin Birkholz, Janine Hanauer, Barbara Hock und Alexandra Merkel, informieren sich SchülerInnen über die geometrischen Formen und lernen diese kennen.
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Geometrische Körper
Dieses Webquest beschäftigt sich mit geometrischen Körpern und Alltagsgegenständen, die eine solche Form haben.
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Webquest: Kranführer Tom
Dieser WebQuest soll die Nutzung des räumlichen Vorstellungsvermögens in Zusammenhang mit Quadern/Würfeln schulen.
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Webquest: Würfel (2. Klasse)
Mit Hilfe des Webquestes, erstellt von Melanie Böhm, Alexandra Fröhlich, Martina Lange und Carola Markert, lernen die SchülerInnen Willi Würfel kennen und müssen verschiedene Aufgaben rund um den Würfel durchführen.
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Würfelnetze falten
Hier sollen die elf möglichen Würfelnetze erforscht werden. Die Schülerinnen und Schüler können dabei Würfel basteln, sowie Würfelnetze vervollständigen, die sich animiert zusammenfalten. Dabei kann die Richtigkeit der Lösung direkt überprüft werden.
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Webquest: Warum halten Brücken?
Wie funktionieren Brücken und warum halten sie? Ein Webquest von L. Braukmann, A. Baur-Hartmann und M. Kirchner. Informationen für die Lehrkraft finden Sie hier .
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Flächen messen
Anhand einer Problemstellung aus dem Alltag soll erkundet werden, wie man den Flächeninhalt eines Rechtecks errechnet.
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