Ergebnis der Suche
Ergebnis der Suche nach: ( (Systematikpfad: DEUTSCH) und (Systematikpfad: LESEN) ) und (Schlagwörter: GRUNDSCHULE)
Es wurden 34 Einträge gefunden
- Treffer:
- 1 bis 10
-
Lernsoftware : Lesen 2000
Mit LESEN 2000 verbessern Kinder auf spielerische Weise ihre Fähigkeiten auf folgenden Gebieten: Begriffsaufbau, Bilderkennen, Wortschatz, sinnerfassendes Lesen, Rätsel lösen, Fokussierung und Lesetempo und Rechtschreibung. Rund 600 Bilder, Wörter, Rätsel und Sprachaufnahmen sorgen für eine lang anhaltende Lernmotivation. Das Programm bietet fein differenzierte ...
Details
-
Bonner Silben-Lesetest
Auf der Website wird der Bonner Silben- Lesetest (TEDEL 1+) vorgestellt. Er bietet die Möglichkeit schon ab Mitte der 1. Klasse zu untersuchen, ob die Schülerinnen und Schüler diese wichtige Dekodierungsleistung für das Lesen beherrschen. Außerdem gibt es zur Leseförderung die Bonner Silben-Lesebücher, die von Eltern (oder Lehrpersonen) und Kindern gemeinsam ...
Details
-
Bärengeschichten - ein interaktives Geschichtenbuch (Unterrichtseinheit)
Immer wieder mal möchten Kinder ihre Spielsachen mit in die Schule bringen. Dadurch kommt es gelegentlich zu Streitereien in der Klasse. Die Ablenkungsbereitschaft im Unterricht nimmt zu. Meist werden dann mit der Klasse Regeln vereinbart, beispielsweise ein gemeinsamer `Spielzeugtag`, um das Problem zu lösen. In einer zweiten Klasse der Berliner Klecks-Grundschule ...
Details
-
Lernsoftware zur Rechtschreibwerkstatt - SOFTWARE-REZENSION
Inzwischen gibt es passend zum Rechtschreiblernkonzept von Norbert Sommer-Stumpenhorst Lernsoftware, bei der es in erster Linie um das Hören und Zuordnen von Lauten geht. Hier werden zwei Programme für den Anfangsunterricht vorgestellt. (Kl. 1-4)
Details
-
Übungsblätter Mathematik in der Grundschule
Unterrichtsvorbereitung : Viele Übungsblätter in den Fächern Mathematik und Deutsch für die Grundschule kostenlos zum Herunterladen, Übungsreihen kostenpflichtig
Details
-
Übergänge: Kinder und Schrift zwischen Kindergarten und Schule
Um einen Überblick über Modelle für frühe Zugänge zu Schriftkultur zu gewinnen, war die Wintertagung der Deutschen Gesellschaft für Lesen und Schreiben vom 12. bis zum 14. November 2004 mit dem Titel »Erste Erfahrungen mit Schrift – Konzepte für Vorschule und Schuleingangsphase« dem Übergang zwischen Kindergarten und Schule gewidmet. Der vorliegende Band fasst ...
Details
-
Der Fönig auf dem Klohmarft - ein etwas anderes Märchen (Unterrichtseinheit)
Märchen fortsetzen, Geschichten schreiben - erfahrungsgemäß brechen viele Schülerinnen und Schüler bei diesen Vorhaben nicht in Jubel aus. Anders beim ``Fönig``, einem Märchen der besonderen Art, bei dem das Spiel mit der Sprache den speziellen Kick ausmacht. Im Reich des ``Fönigs`` (Originaltext von Walter Moers) werden die Buchstaben ``f`` und ``k`` vertauscht. ...
Details
-
ELFE-T: Förderung des Leseverständnisses - CD-ROM-REZENSION
ELFE-T ist ein umfassendes Programm zur Unterstützung des Leselernprozesses im Unterricht des 1. bis 6. Schuljahres. Im Vordergrund des Trainings steht die schrittweise Anbahnung der Lesekompetenz auf der Wort-, Satz- und Textebene. Die CD-ROM kann sowohl als Unterstützung des Leselernprozesses als auch zur Ermittlung des individuellen Lernstands im Lernbereich ...
Details
-
Diktattrainer plus - Software-REZENSION
Mit dem Lernprogramm `Diktattrainer plus` aus der Medienwerkstatt Mühlacker üben die Schülerinnen und Schüler ihrem individuellen Lernstand entsprechend Diktate oder Lückendiktattexte und Rechtschreibphänomene am Computer. (Kl. 3-4)
Details
-
Märchen interaktiv. Ein Lernspielprogramm zur Leseförderung - SOFTWARE-REZENSION
Die CD-ROM vermittelt Grundwissen über drei Märchen der Brüder Grimm, wiederholt bekannte Gestaltungselemente und Inhalte weiterer Märchen und lenkt den Blick zusätzlich auf die Wissenschaftler, denen die bekannteste Märchensammlung der Welt zu verdanken ist. Die CD-ROM enthält drei Kurzfassungen von Märchen der Brüder Grimm zum kennen lernen, ein multimediales ...
Details
