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Ergebnis der Suche nach: ( (Systematikpfad: BIOLOGIE) und (Systematikpfad: STOFFWECHSELKUNDE) ) und (Systematikpfad: VERDAUUNG)
Es wurden 12 Einträge gefunden
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Der Mensch - Weg der Nahrung
Jahrgangsstufe 8, Zeitaufwand: 3 UE Der Weg der Nahrung und die damit verbundenen Vorgänge werden von den Schüler/innen im Rahmen eines Stationsbetriebes selbstständig erarbeitet. Dabei kommen verschiedene Spiel- und Aufgabenformen zum Einsatz.
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Stationen der Nahrung vom Mund bis zum Mastdarm
Kurz und bündig werden die einzelnen Stationen beschrieben.
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Der Flüssigkeitsbedarf des menschlichen Körpers
Auf den Wissenskarten der Medienwerkstatt Mühlacker wird anschaulich erklärt, warum der Körper wie viel Wasser wozu benötigt.
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Verdauungsorgane
Hier finden Sie eine interaktive Lerneinheit für Klasse 5 von der Homepage des Kollegen Mallig. Dokumentiert mit Bildern Arbeitsblatt Memory- Quiz Verdauungsorgane- Trainer Verdauungsorgane- Lückentexte
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Lernzirkel: Verdauung
In vier Stationen werden die wichtigsten biologischen Prozesse bei der Verdauung experimentell erarbeitet
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The Digestive System
Colorado State University has produced this website as a hypertextbook on the subject of pathophysiology of the digestive system. In the "Introduction and Guide" link, they describe it as an education experiment that hopes to bypass the drawbacks of traditional paper and ink textbooks.
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Was wird aus Nahrungsmitteln, die wir essen?
Zur Wiederholung 5. Klasse einsetzbar, ursprünglich wie alle von Sonnentaler erstellten Materialien für die Grundschule konzipiert.
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Aus Kost wird Kot
Der Einsatz der Sendung „Aus Kost wird Kot“ des WDR eignet sich besonders in den Klassenstufen 5 und 6. Der Filmbeitrag ist sequenzweise ladbar. Mit Arbeitsblättern, Zusatzinformationen etc.
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Kreuzworträtsel Verdauung
Dieses Kreuzworträtsel wurde erstellt mit dem Kreuzworträtsel-Generator CrissCross.
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Verdauungssystem des Menschen (doc)
Die Arbeitsblätter (Word, 153,5 KB) sind Grundlage für eine ausgedehnte Arbeit zum Thema Verdauungssystem des Menschen und enthalten neben elf umfangreichen Fragen auch Musterlösungen. Die Schüler/innen arbeiten dabei in Zweierteams selbständig und bearbeiten im Verlauf von mehreren Stunden die elf Fragen. Sind sie mit einer Aufgabe fertig, kontrollieren sie ...
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