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Ergebnis der Suche nach: ( (Systematikpfad: "FACHUNABHAENGIGE BILDUNGSTHEMEN") und (Systematikpfad: UMWELTERZIEHUNG) ) und (Lernressourcentyp: ARBEITSMATERIAL)
Es wurden 58 Einträge gefunden
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Energie und Architektur in der Schule - kostenfreies Unterrichtsmaterial
Das Fachgebiet Entwerfen und Energieeffizientes Bauen der Technischen Universität Darmstadt bietet in Zusammenarbeit mit dem Deutschen Architekturmuseum im Rahmen des EU-Projekts 10ACTION Unterrichtsmaterial für Lehrer zum Thema Energie und Architektur an. Das Material umfasst 3 Lehreinheiten von jeweils 4 bis 6 Schulstunden bzw. einen Projekttag und ein begleitendes ...
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Unterrichtsmaterial “Zukunfts-WG“
Das Unterrichtsmaterial “Zukunfts-WG“ für die Sekundarstufe bietet in einem Einführungsmodul und zwölf Themenmodulen vielfältige Anregungen für die Arbeit zu Themen der Studie “Zukunftsfähiges Deutschland in einer globalisierten Welt“. Die Themenmodule sind den vier Entwicklungsdimensionen Gesellschaft, Umwelt, Wirtschaft und Politik zugeordnet und sind gemäß ...
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Themenportal BNE - ein Projekt von lehrer-online
Unter dem Dach von Deutschlands größtem redaktionell betreuten Service- und Informationsportal, Lehrer-Online, ist nun ein weiteres Angebot beheimatet: ein Themenportal zur Umweltbildung und zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) mit Materialien für Lehrkräfte und für die außerschulische Bildung. Mit den Inhalten des neuen Portals erweitert Lehrer-Online ...
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Lehrerhandreichung Schutz der Böden
Fächerübergreifende Lehrmaterialien zum Thema „Boden“ kostenlos im Internet. Das Thema Bodenschutz bietet sich für den fächerübergreifenden Unterricht schon in der Grundschule an, z. B. in Verbindung von Biologie, Geographie und Chemie (wie in den Lehrplänen des Freistaates Sachsen). Die Beschäftigung mit dem Boden muss aber nicht auf die Naturwissenschaften ...
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Mach`s grün! macht Schule
Auf der Aktionsseite der Umweltinitiative “Mach`s grün!“ finden Lehrkräfte verschiedene interaktive Online-Rätsel für Grundschüler sowie Lehrmaterial zum papierorientierten Umweltschutz für die Grundschule. Zusätzlich können Grundschulen kostenlos für alle Schülerinnen und Schüler, sowie der gesamten Lehrerschaft, einen „Bitte keine Werbung“-Aufkleber für die ...
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Bildungsmaterial zur Energiewende von Greenpeace
Das achtseitige Material besteht aus vier Arbeitsblättern sowie ausführlichen didaktischen Hinweisen und soll die Diskussion um die Zukunft der Energieversorgung anregen: Welches Risiko sind wir bereit, einzugehen? Haben wir ohne Atomkraft keinen Strom? Und welche Verantwortung trägt jeder Einzelne von uns? Bildanalysen, Rollenspiele, Gruppendiskussionen, Straßeninterviews ...
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FORUM Umweltbildung. Österreichisches Portal zur Umweltbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung
Das FORUM Umweltbildung ist eine Innovations- und Projektagentur des Bundesministeriums für Land- und Forstwirtschaft, Umwelt und Wasserwirtschaft und des Bundesministeriums für Unterricht, Kunst und Kultur. Die durch frühere Tätigkeit in der Naturschutzerziehung – der späteren Umweltbildung - sowie der ökologischen Bildung erlangten Kernkompetenzen prädestinieren ...
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Unterrichtsmaterialien Nachwachsende Rohstoffe
Multimedial aufbereitetes, fächer- und klassenstufenübergreifendes Lehr- und Lernmaterial zum Thema “Nachwachsende Rohstoffe“ für die Grundschule, Sekundarstufe I und II. Das Material lässt Schülerinnen und Schüler die Bedeutung nachwachsender Rohstoffe, ihre Einsatzmöglichkeiten im Kontext von Nachhaltigkeit, Klimaschutz und Wertschöpfung erarbeiten und begreifen. ...
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Klimadetektive
Den Temperaturanstieg der Erdatmosphäre auf maximal 2°C gegenüber dem vorindustriellen Niveau begrenzen, den Ausstoß an Treibhausgasen in Deutschland bis 2020 um 40 und bis 2050 um 80 gegenüber 1990 reduzieren - das ist nur zu schaffen, wenn jeder energisch mitmacht. Die Kampagne Klimadetektive will erreichen, dass sich die Schulen in Deutschland dieser Herausforderung ...
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Eine Art hat viele Gesichter - Unterrichtseinheit
Ausgehend von der Untersuchung ihrer Umwelt und der Betrachtung ihrer Klassenkameraden sollen die Kinder die genetische Vielfalt innerhalb einer Art erkennen.
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