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  • Mathematische Museen

    Linkliste der Deutschen Mathematiker-Vereinigung mit Kurzbeschreibungen.

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  • Warum Science Center als außerschulische Lernorte gebraucht werden

    Vortrag anlässlich des Workshops „Geschichte erleben – Zukunft erproben. Museumspädagogik für morgen“ auf der Zeche Hannover am 25.6.2004. Entlang des Konzept der „Phänomenta“ in Flensburg, als einem bereits in den 1980er Jahren entwickelten außerschulischen Lernort, werden Begriffe wie „Science Center“ und „Phänomenta“ sowie ihre pädagogischen Hintergründe und ...

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  • Virtuelles Museum der Wissenschaft

    In verschiedenen virtuellen -Häusern- können bebilderte Informationen und Rundgänge durch(virtuelle) Ausstellungen in den Bereichen: Kultur, Physik, Chemie, Medizin, Nostalgisches gemacht werden.

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  • Science Center - Lexikoneintrag in Wikipedia

    Ein Science Center ist die Umsetzung eines modernen Museumskonzeptes, in dem versucht wird, den Besuchern mittels ´´Learning by doing´´, das heißt durch eigenständiges, spielerisches Exeperimentieren in ´´Mitmachausstellungen´´ technische und naturwissenschaftliche Zusammenhänge und Phänomene nahezubringen. Wikipedia über Geschichte der Science Center, Science ...

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  • Das Kinderreich im Deutschen Museum

    Das Kinderreich (eröffnet 06.02.2003) ist ein Angebot des Deutschen Museums an Eltern, Betreuer und Lehrer, zusammen mit den Kindern die ersten Schritte in die Welt der Technik und Naturwissenschaften gemeinsam zu unternehmen. Vorstellung der Räume (auch als Videoclip).

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  • Labyrinth - Kindermuseum

    Das Kindermuseum LABYRINTH versteht sich als außerschulischer Kultur- und Lernort. Es arbeitet mit den Methoden des handlungs- und erfahrungsbezogenen Lernens für Kinder von 4-14 Jahren, in enger Partnerschaft mit Schulen und außerschulischen Einrichtungen. Informationen zum Konzept und den Mitmach-Ausstellungen. Newsletter und Linkliste vorhanden.

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  • Deutscher Bildungsserver und Zeitschrift für Pädagogik: Linktipps zum Thema Museen als Erlebnis- und Lernorte

    Den Schwerpunkt der vorliegenden Auswahl thematisch relevanter Internetseiten bilden Quellen von bundesweiter Relevanz bzw. solche Materialien mit eher regionalem Bezug, die über den engeren räumlichen Kontext hinaus als exemplarisch und richtungweisend gelten können.

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  • Experimentieren im Internet - Science Centers in Deutschland, Europa und Amerika

    Der Artikel will vorstellen was man von (ausländischen) Science- Centern und ihren Online Angeboten im Bezug auf naturwissenschaftliche und technische Bildung lernen kann.

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  • Multimedia im Museum

    Vom Europäischen Zentrum für Medienkompetenz 1999 erstellte Online-Tour, mit u.a. folgenden Themen: Multimediale Erlebniszentren: Museen von morgen?; Neue museumspädagogische Konzepte; Das Museum als Spiel- und Lernort; Neue Medien und Museum.

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  • Science Museums and Exhibits

    Linkliste zu Websites von Science Museen und ihren Ausstellungen weltweit.

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