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Ergebnis der Suche nach: ( (Systematikpfad: "FACHUNABHAENGIGE BILDUNGSTHEMEN") und (Systematikpfad: MEDIENERZIEHUNG) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")
Es wurden 518 Einträge gefunden
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Chatten ohne Risiko? Lehrmodule für die 4. bis 10. Klassenstufe
Die Onlinekommunikation in Webchats, Sozialen Netzwerken oder Messengern fasziniert Kinder und Jugendliche. Oft fällt es ihnen jedoch schwer, Situationen richtig einzuschätzen – dadurch sind sie erheblichen Risiken ausgesetzt. Auf Basis langjähriger Recherchen typischer Kommunikationsrisiken hat jugendschutz.net zwei Unterrichtseinheiten aktualisiert, die Lehrkräfte ...
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Unterrichtseinheit: Kritischer Umgang mit dem Internet
Diese Unterrichtseinheit vermittelt einen kritischen Umgang mit dem Internet. Das Internet ist als Medium neben Fernsehen, Radio und Printmedien etabliert. Die Angebote des World Wide Web lassen sich jedoch viel schwieriger einschätzen und kontrollieren als die anderer Medien. Schülerinnen und Schüler müssen sich daher der Vorteile und der Gefahren des Internets ...
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A la recherche... - Medienrecherche leicht gemacht
Die Entwicklung der Medien- und Informationskompetenz bei Kindern und Jugendlichen zu fördern, ist die gemeinsame Aufgabe von Bibliotheken und Schulen. Um dieser wichtigen Herausforderung gerecht zu werden, entwickelten dazu unter der Leitung der Stadtbibliothek Lörrach 16 Bibliotheken und Schulen aus der Region am Oberrhein von 2004 - 2007 ein Netzwerk zur intensiven ...
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Einführung in die Benutzung einer Schulbibliothek. Ein Lehrer-Schüler-Projekt für eine 5. Hauptschulklasse
In dieser Arbeit werden die gesellschaftlichen und politischen Rahmenbedingungen beschrieben, um anschließend die pädagogischen, psychologischen und didaktischen Grundlagen und Ziele für die Schulbibliotheksarbeit darzulegen. In einem dritten Teil sind unterschiedliche Möglichkeiten aufgezeigt, wie die Schulbibliothek im Unterricht und in der unterrichtsfreien ...
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handysektor.de: Frische Infos zu Apps, Smartphones und Tablets
Die Internetseite www.handysektor.de ist ein werbefreies Informationsangebot für Jugendliche, das sie bei einem kompetenten Umgang mit mobilen Medien unterstützen will. Die sichere Nutzung von Handys und Smartphones steht dabei im Vordergrund. Neben Informationen zur mobilen Mediennutzung stehen auch Themen wie Cybermobbing, Datenschutz, versteckte Kosten sowie ...
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Empfehlungen zur Diagnose und Förderung der Lesekompetenz
Für Lehrkräfte der Klassen 5 bis 7 wurden von der Arbeitsgruppe ´´Diagnose und Förderung´´ im hessischen Amt für Lehrerbildung Empfehlungen dafür erarbeitet, wie die Lesekompetenz von Lerngruppen und einzelnen Schülern erfasst werden kann. Außerdem werden Konzepte und Methoden der Leseförderung vorgestellt.
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How boys and girls in Europe are finding their way with information and communication technology
In Ergänzung zu der Eurydice-Studie ´´Schlüsselzahlen zu den Informations- und Kommunikationstechnologien an den Schulen in Europa - Ausgabe 2004´´ ist im Oktober 2005 in der Reihe ´´Eurydice in brief´´ diese kurze Abhandlung zum Thema ´´Einstellungen der Mädchen und Jungen gegenüber den neuen Informations- und Kommunikationstechnologien´´ erschienen. Sie wurde ...
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Rahmenplan Medienerziehung in der Sekundarstufe I
Im Ergebnis des BLK-Modellversuches ´´Differenzierte Medienerziehung als Element allgemeiner Bildung´´ (1994-1998) der Länder Nordrhein-Westfalen und Sachsen entstanden die zwei Handreichungen - Rahmenplan für die Medienerziehung in der Grundschule - Rahmenplan für die Medienerziehung in der Sekundarstufe I. In diesen Plänen werden neben Zielvorstellungen für ...
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Rahmenplan Aufgabengebiete, achtstufiges Gymnasium, Sekundarstufe I
Hamburg hat Bildungspläne für die Schulstufen und Schulformen veröffentlicht. Hierbei ist jeweils ein Rahmenplan ´´Aufgabengebiete´´, zu denen auch die Medienerziehung gehört, enthalten. Die Rahmenpläne formulieren verbindliche Inhalte und Anforderungen am Ende bestimmter Schulstufen.
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Rahmenplan Medien - Sekundarstufe I
Themen des Lehrplans: Dokument gestalten - Technische Grundbildung - Algorithmik - Prozesssteuerung - Simulationen, Modellbildung - Internetnutzung - Gestalterische Medienarbeit - Medienkritik & Analyse - Leistungsdokumentation; Portfolio (pdf, 30 S.)
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