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Ergebnis der Suche nach: ( (Systematikpfad: "FACHUNABHAENGIGE BILDUNGSTHEMEN") und (Systematikpfad: "INTERKULTURELLE BILDUNG") ) und (Systematikpfad: "SPRACHEN UND LITERATUR")
Es wurden 58 Eintr鋑e gefunden
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Rap verantwortlich f黵 Krawalle in Frankreich?
Fran鏾is Grosdidier, Abgeordneter der Regierungs- und Pr鋝identenpartei 创Union pour un Mouvement Populaire创 (UMP), verklagte den Rapper Monsieur R im August wegen 创Anstachelung zu Rassismus und Hass创. Jetzt will er mit 200 weiteren Abgeordneten, die 创Verletzung der W黵de Frankreichs und des Staates创 unter Strafe stellen lassen. Franz鰏ische Abgeordnete ...
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Spotkanie hei遲 Begegnung
Das Projekt 创Spotkanie hei遲 Begegnung创 wurde 1994 von den Regionalen Arbeitsstellen f黵 Ausl鋘derfragen, Jugendarbeit und Schule, Brandenburg e.V. (RAA Brandenburg) ins Leben gerufen und richtet sich an Grundschulen. Ziele des Projekts sind: - Aufbau nachhaltiger Kontakte zwischen deutschen und polnischen Kindern; - Abbau von Vorurteilen und gegenseitiger ...
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YOUNGNET- Interaktiver Schulunterricht ohne Grenzen
In einem von der EU gef鰎derten Projekt erarbeiten Experten der Universit鋞 Stuttgart zusammen mit sieben internationalen Partnern eine internetbasierte Umgebung f黵 gemeinsames Lernen an Schulen. YOUNGNET besteht vorrangig aus linguistischen Spielen, die sowohl im fremdsprachlichen Grundschulunterricht, in weiterf黨renden Schulen als auch privat genutzt werden ...
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Bilinguales Lernen Online - l鋘der黚ergreifendes Kooperationsprojekt, Internetportal
Dieses Portal wird vom Amt f黵 Lehrerbildung in Frankfurt betreut. Es bietet Anregungen, Materialien und Hinweise auf interessante Quellen im Netz f黵 den bilingualen, interkulturellen Sachfachunterricht. Schulbuchverlage und andere Medien, Fortbildungsinstitute und KollegInnen aus Schulen in Deutschland und 謘terreich konnten f黵 die Mitarbeit gewonnen werden. ...
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Flexible bilinguale Module
Flexible bilinguale Module sind k黵zere Unterrichtseinheiten in der Fremdsprache zu geeigneten Themen der Lehrpl鋘e grunds鋞zlich aller F鋍her. Angeboten werden Materialien f黵 die Sprachen Englisch, Franz鰏isch und Spanisch und eine Handreichung f黵 den Einsatz der Module im Unterricht.
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The Big Myth - How did it all begin? Every culture has its own answer!
The International Association for Intercultural Education together with Distant Train provides in English and in Nederlands a rich variety of myths allover the world. Big Myth is a new experimental learning module designed for use in European primary school classrooms. It is a sociology textbook for the comparative study of world creation mythology. The myths ...
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AllemagnOmaX : die deutsche Kultur stellt sich dem franz鰏ischen / franz鰏ischsprachigen Publikum vor
AllemagnOmaX, die Website der ``Allemagne au Max`` stellt die jungen und sympatischen Aspekte der deutschen Kultur dem franz鰏ischen Publikum vor. Die Besucher stellen kleine Informationsbl鋞ter auf Franz鰏isch und auf Deutsch 黚er deutsche -B鋘de, -Filme, bzw. -Sehensw黵digkeiten und Feste her. Das Publikum kann sich freundlich auf dem Forum in den beiden Sprachen ...
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Das Transatlantische Klassenzimmer: Mailingliste f黵 Sch黮er/Schulklassen/Lehrer
Die Mailinglisten des Projekts `Das Transatlantische Klassenzimmer` bieten die M鰃lichkeit, per E-Mail mit Sch黮ern und Schulklassen, Lehrern zu diskutieren, die an dem Projekt teilnehmen. 1. Mailingliste f黵 Sch黮er/Schulklassen. 2. Mailingliste f黵 Lehrer.
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Interkulturelle Bildung und Erziehung im Fremdsprachenunterricht der Grundschule. Begr黱dung - Konzepte - Bew鋒rung
Die durch Globalisierungsprozesse erm鰃lichte Unbegrenztheit der Kommunikation und der durch Migration verursachte multikulturelle Charakter unserer Gesellschaft fokussieren ihren Bildungsanspruch auf den Bereich der Kommunikation und der interkulturellen Verst鋘digung. Dem Bed黵fnis einer p鋎agogischen Antwort auf die historisch v鰈lig neue Lebenswelt entspricht ...
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Englisch in der Grundschule: Interkulturelles Lernen
Hier werden Begr黱dungszusammenhang, Infos zum interkulturellen Lernen, ein Unterrichtsbeispiel und Anregungen f黵 den Unterricht pr鋑nant zusammengefasst.
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