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  • Ein interkulturelles Projekt im Geographieunterricht

    Das Projekt `Wanderungsgeschichten aus Bingen` – Schülerinnen erkunden die Lebensgeschichte von Migranten am Schulort enthält fachdidaktische Vorüberlegungen, eine Ausführung zum interkulturellen Lernen als Friedenserziehung, die Dokumentation der Durchführung und Nachbetrachtungen durch die Schüler.

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  • Entdecke Europa! - Eine Seite für Kinder

    Das Internet-Angebot des Europäischen Informations-Zentrum (EIZ) Niedersachsen bietet Informationen über die Europäische Union, ihre Mitgliedsländer, die Länder der Beitrittskandidaten, ihre Organe, zum Euro, zur EU-Verfassung und vieles mehr. Die Kinder können ihr Europa-Wissen spielerisch testen. Bei einem Knobel-Spiel gibt es Gewinne.

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  • bpb: Neue Ausgabe von „Was geht?“ regt zur Diskussion im Unterricht über das Kopftuch an

    Mit oder ohne? Überzeugung oder Pflicht? Religiös oder radikal? Die neue Ausgabe von „Was geht?“ zum Thema „Mit oder ohne? Das Heft zum Kopftuch“ informiert über Geschichte und Hintergründe des umstrittenen Kleidungsstücks. Mit einem Quiz, einem Psychotest und Statements von Jugendlichen wird zur Diskussion über das Kopftuch und seine Bedeutung angeregt.Die Schüler ...

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  • Sichtbar werden

    SICHTBAR WERDEN führt Jugendliche an das Thema Abschiebehaft und Illegalität, das Leben ohne Aufenthaltsrecht. Berliner Lehrer/-innen können einen Projekttag buchen, der dann von unseren Mitarbeiter/-innen durchgeführt wird.Informationsmaterial zum Herunterladen sowie druckbares Bildmaterial finden sich auf der Homepage. Das Projekt ist für Schüler ab Kl. 8 geeignet. ...

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  • The Unwanted

    `The Unwanted` ist ein Lernportal über Umsiedlung, Flucht und Vertreibung im Europa des 20. Jahrhunderts. Durch erzählte Lebensgeschichten wird das Schicksal von Flüchtlingen und Vertriebenen nachgezeichnet und vermittelt. Im Mittelpunkt der Webseite stehen Interviews mit Personen, die direkt oder indirekt von Flucht, Vertreibung und Umsiedlung betroffen waren. ...

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  • Mein Kiez

    Schülerinnen und Schüler aus Berlin stellen ihren Kiez vor. Ein Mitmach-Projekt!

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  • Exil-Club: Die bunteste Klasse der Schule (Unterrichtseinheit)

    Eine Unterrichtseinheit zur Multikulturalität im Klassenzimmer: Schülerinnen und Schüler begeben sich auf die Suche nach ihren kulturellen Wurzeln und nationalen Unterschieden. Die Unterrichtseinheit eignet sich für die Sekundarstufe I. Ausgangspunkt ist eine Schulklasse, in der die Schülerinnen und Schüler verschiedene Nationalitäten repräsentieren. Im Mittelpunkt ...

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  • Jüdisches Leben in Deutschland nach 1945

    Das Online Modul und didaktische Material gliedert sich insgesamt in vier Bausteine: Jüdische Displaced Persons, Jüdisches Leben in der DDR, Jüdische Einwanderung nach 1989, Jüdische Identitäten. In jedem dieser Bausteine findet man Einführungs- und Hintergrundtexte, Audiointerviews, Aufgaben, Link- und Buchtipps. Für Lehrer/innen und Pädagog/inn/en gibt es zusätzliches ...

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  • 100 Jahre Völkermord an Herero und Nama

    Report der Gesellschaft für bedrohte Völker e.V. über den Völkermord an den Herero 1904. Darstellung der historischen Ereignisse (gesellschaftliche-wirtschaftliche Ausgangssituation, Herero-Aufstand, Niederschlagung des Aufschlags, Vernichtungskrieg) sowie der Umgang in der deutschen Politik mit diesem Ereignis.

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  • Materialien zur Alten Geschichte (Rom)

    Unterrichtsmaterial zur römischen Geschichte bis zum Prinzipat: Romsage,Etrusker, Recht, Religion, Kriege, Institutionen, kultureller Einfluß Griechenlands auf Rom.

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