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Ergebnis der Suche nach: ( (Systematikpfad: "FACHUNABHAENGIGE BILDUNGSTHEMEN") und (Systematikpfad: "INTERKULTURELLE BILDUNG") ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)

Es wurden 8 Einträge gefunden

Treffer:

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  Sachsen - Gesamtkonzept Sprachliche Bildung

  Das Gesamtkonzept Sprachliche Bildung umfasst fünf Einzeldarstellungen, die sich zu einer abgestimmten Gesamtheit fügen: • Theoretische Positionen zur sprachlichen Bildung in allen Fächern • Muttersprachliche Bildung Anforderungen an den Deutschunterricht • Zweisprachige sorbisch-deutsche Bildung • Sprachliche Bildung von Migranten • Fremdsprachliche Bildung
  

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  Bremen - Lehrpläne: Pädagogische Leitideen

  Die Rahmenpläne der Primarstufe, Sekundarstufe I und II für alle Schulformen und Fächer umfassen die pädagogischen Leitideen, sowie die Pläne für die Fächer. Die Pädagogischen Leitideen konkretisieren den Bildungs- und Erziehungsauftrag des Bremischen Schulgesetzes und geben die gemeinsame pädagogische Richtung für die Fächer vor. Beide Teile sind die verbindliche ...
  

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  Mecklenburg Vorpommern - Rahmenplan Interkulturelle Erziehung

  Rahmenplan für das Aufgabengebiet Interkulturelle Erziehung in Mecklenburg-Vorpommern.
  

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  Hamburg - Rahmenpläne zur interkulturellen Erziehung

  Rahmenpläne für Aufgabengebiete Grundschule (PDF, 270 KB) Aufgabengebiete Sekundarstufe I für Haupt- und Realschulen (PDF, 372 KB) Aufgabengebiete Sekundarstufe I für die integrierte Gesamtschule (PDF, 241 KB) Aufgabengebiete Sekundarstufe I für das achtstufige Gymnasium (PDF, 349 KB) Aufgabengebiete Sekundarstufe I für das neunstufige Gymnasium (PDF, 347 KB) ...
  

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  Hessen - Rahmenplan Grundschule, Teil A: Übergreifende Orientierung

  Der Rahmenplan für Grundschulen in Hessen Teil A (Übergreifende Orientierung) versteht Grundschule als Ort grundlegender Erfahrung umfasst u.a. den Bereich Interkulturelle Erfahrung.
  

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  Rahmenrichtlinien und Materialien zur Unterrichtsgestaltung: Fächerübergreifende Themen in den Schuljahrgängen 7-10

  Rahmenrichtlinien zur Sekundarschule in Sachsen-Anhalt. Die Fächerübergreifenden Themenkomplexe in den Schuljahrgängen 7-10 beinhalten: Die Erde bewahren und friedlich zusammenleben, Ökologisch verantwortungsvoller Umgang mit natürlichen Ressourcen, Eine Welt von Ungleichheiten, Leben mit Medien, Gesundes Leben, Aktiv das Leben gestalten.
  

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  Schleswig-Holstein - Lehrpläne für die Sekundarstufe I: Grundlagen

  Grundlagen: Dies ist der Teil, der für alle Schularten gleichermaßen gilt. In ihm wird das Konzept der gemeinsamen Grundbildung erläutert, das Basis ist für die Unterrichtsgestaltung. Interkulturelles Lernen gilt u.a.als Aufgabenfeld von allgemeiner pädagogischer Bedeutung.
  

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  Schleswig-Holstein - Lehrpläne für die Primarstufe: Grundlagen

  Grundlagen: Dies ist der Teil, der für alle Schularten gleichermaßen gilt. In ihm wird das Konzept der gemeinsamen Grundbildung erläutert, das Basis ist für die Unterrichtsgestaltung. Interkulturelles Lernen gilt u.a.als Aufgabenfeld von allgemeiner pädagogischer Bedeutung.
  

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