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Ergebnis der Suche nach: ( (Systematikpfad: MATHEMATIK) und (Systematikpfad: GEOMETRIE) ) und (Systematikpfad: KOERPER)
Es wurden 78 Einträge gefunden
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Würfelgebäude zu einem Würfel zusammensetzen
Auf den Seiten von Mathematikus.de finden Schülerinnen und Schüler eine Übung zur räumlichen Vorstellung. Zu einem vorgegebenen Würfelgebäude soll das entsprechende Würfelgebäude gefunden werden, damit insgesamt ein Würfel entsteht.
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Welche Würfelgebäude fehlen?
Schülerinnen und Schüler sollen hier dem Ritter bei der Befreiung der Prinzessin helfen. Dafür müssen sie die Burgmauer reparieren.
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Wo fehlt das Quadrat?
Mit dieser Übung sollen Schülerinnen und Schüler herausfinden, wo das blaue Quadrat fehlt, damit ein Würfelnetz entsteht.
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Online Aufgaben rund um Würfelnetze
Auf den Seiten von Herrn Rehberg finden Schülerinnen und Schüler Aufgaben rund um die Würfelnetze. Sie sollen erkennen, ob es sich bei den Würfelnetzen um Würfel handelt oder welche Fläche beim Zusammenfalten des Netzes der markierten gegenüber liegt.
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Würfelnetze falten
Hier sollen die elf möglichen Würfelnetze erforscht werden. Die Schülerinnen und Schüler können dabei Würfel basteln, sowie Würfelnetze vervollständigen, die sich animiert zusammenfalten. Dabei kann die Richtigkeit der Lösung direkt überprüft werden.
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Webquest: Warum halten Brücken?
Wie funktionieren Brücken und warum halten sie? Ein Webquest von L. Braukmann, A. Baur-Hartmann und M. Kirchner. Informationen für die Lehrkraft finden Sie hier .
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Flächen messen
Anhand einer Problemstellung aus dem Alltag soll erkundet werden, wie man den Flächeninhalt eines Rechtecks errechnet.
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Muster erkennen und fortsetzen
In diesem Webquest sollen die Schülerinnen und Schüler geometrische Muster entwerfen und vervollständigen.
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Achsenspiegelungen
Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich mit Achsenspiegelungen und ihren Eigenschaften.
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Geometrische Formen
Dieses Webquest beschäftigt sich mit geometrischen Formen. Diese gibt es nicht nur im Mathematikunterricht, man kann sogar im Klassenzimmer Dinge finden, die eine solche Form haben.
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