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Ergebnis der Suche nach: ( (Systematikpfad: BIOLOGIE) und (Systematikpfad: "ALLGEMEINE BIOLOGIE") ) und (Systematikpfad: BIOCHEMIE)

Es wurden 16 Einträge gefunden

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  Chemie für den Biologieunterricht

  Viele Unterrichtsmaterialien von Prof. Blumes Bildungsserver für Chemie sind auch für den Biologieunterricht interessant, beispielsweise Experimente zum Nachweis von Sauerstoff (scrollen zu Tipps des Monats Nr.80, Februar 2004) Hintergrundinformationen und Experimente zu Vitamin C Kohlenhydrate sind überall Katalysatoren und Enzyme ...
  

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  Planet Schule: Total Phänomenal

  Für die meisten von uns steckt häufig selbst hinter den ganz alltäglichen Dingen etwas Unbekanntes und Spannendes, das unsere Neugier weckt; wir müssen nur etwas genauer hinsehen. Und genau dies tut "total phänomenal". Die Reihe beantwortet Alltagsfragen aus den Bereichen Physik, Chemie, Biologie und Erdkunde. In jeweils 15 Minuten wird ein faszinierendes Phänomen ...
  

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  Komplexverbindungen im Chemieunterricht

  Die Seite gibt eine Einführung in die Grundlagen der Komplexchemie mit vielen Experimenten. Es werden auch modernere Bindungstheorien berücksichtigt. Beispiele für Bedeutung und Anwendungen von Komplexverbindungen runden die Webseite ab. Die Autoren geben Hinweise, wie das Thema in der Schule behandelt werden kann. Dabei versuchen sie, mit möglichst wenigen, ...
  

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  Staunen, was die Zukunft bringt: Beiträge der Technik zu einer nachhaltigen Entwicklung

  Auf die Möglichkeiten und Innovationen, die uns die technische Entwicklung für die Zukunft bringen soll, will diese Ausgabe von „Politik und Unterricht“ aufmerksam machen. Das Heft stellt ganz allgemein Fragen nach dem Sinn der Zukunftsforschung, den denkbaren Leistungen der Technik für eine glückliche Zukunft und den Möglichkeiten, die Umweltbelastung zu reduzieren. ...
  

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  Aminosäuren und Proteine (Schülerversuch)

  Gebrauchsfertige Arbeitsblätter für Versuche zu den Themen "Aminosäuren" und "Proteine".
  

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  Eigenschaften von Aminosäuren (Gruppenarbeit)

  Durch diese Unterrichtseinheit erarbeiten die Schüler eigenständig in kleinen Gruppen die Eigenschaften von Aminosäuren. Lernziele : Kenntnis des Aufbaus von Aminosäuren Physikalische und chemische Stoffeigenschaften von Aminosäuren verstehen Reaktion der Aminosäuren zu Peptiden und Proteinen erfassen Dauer : 3 Doppelstunden
  

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