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Ergebnis der Suche nach: (Systematikpfad: "FACHUNABHAENGIGE BILDUNGSTHEMEN") und (Systematikpfad: "SONSTIGE FACHUNABHAENGIGE BILDUNGSTHEMEN")
Es wurden 152 Einträge gefunden
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Gewaltprävention und Partizipation in der Ganztagsschule. Das Buddy-Projekt am Beispiel Berlin
Für viele Schüler/innen ist die Schule und besonders die Ganztagsschule ein wichtiger Ort soziale Kompetenzen zu entwickeln. Ein übergreifendes Konzept für soziales Lernen und gezielte Förderung der kooperativen und kommunikativen Fähigkeiten kann Schulproblemen entgegen wirken. Eine konstruktive Lernatmosphäre, in der Selbstachtung und Respekt anderen gegenüber ...
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Internationale und nationale Umweltpolitik: Materialien für die Sekundarstufe
Die zusammengestellten Anregungen und Materialien zu zwei Unterrichtseinheiten (`Fachwissen Klimawandel` und `Fachwissen Klimaschutz`) und das Planspiel „Weltklimakonferenz“ können Lehrkräfte bei der Vermittlung von Gestaltungskompetenz unterstützen. Durch Arbeitsaufträge werden die Schüler zu Recherchen und Diskussionen angeregt, Analyse-, Bewertungs- und Handlungskompetenzen ...
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Globaler Klimawandel, Emissionen und erneuerbare Energien: Materialien für die Sekundarstufe
Das vorliegende Material besteht aus fünf fachübergreifend angelegten Themenkomplexen (Ursachen des Klimawandels, Klimaszenarien, CO2-Ausstoß, Ländergruppen, Erneuerbare Energien), anhand derer Schülern Gestaltungskompetenz vermittelt werden soll, d.h. Analyse-, Bewertungs- und Handlungskompetenzen zur aktiven Mitgestaltung einer ökologisch verträglichen, wirtschaftlich ...
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Zukunft gestalten lernen – (k)ein Thema für die Grundschule? : Grundschule verändern durch Bildung für nachhaltige Entwicklung
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Transfer-21: Werkstattmaterialien
Die Werkstattmaterialien wurden von am BLK-Programm “21“ beteiligten Programmschulen entwickelt und dokumentieren praktische Erfahrungen, Planungsunterlagen und Unterrichtsmaterialien zu 57 verschiedenen Themen der Nachhaltigkeit. Sie können damit als beispielhafte Orientierung für eigene Unterrichtsvorhaben vorrangig in der Sekundarstufe dienen.
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Lernangebote zu den Teilkompetenzen der Gestaltungskompetenz
Im Rahmen des Programms „Transfer-21“, das Bildung für eine nachhaltige Entwicklung befördern will, sind diese 39 zum Teil aufeinander aufbauende Lernangebote entstanden, die überwiegend für das 9. und 10. Schuljahr, teilweise aber auch für niedrigere Klassenstufen geignet sind. Neben den Themen `Klimawandel`, `Mobilität` und `Energie` behandeln die Arbeitsaufträge, ...
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Freie Lernorte - Raum für mehr: Medien in der Ganztagsschule
Schule wandelt sich, pädagogische Ideen entstehen, die der Etablierung einer neuen Lernkultur Rechnung tragen. Doch ohne attraktive Räume und eine entsprechende mediale Ausstattung kann dieser Wandel nicht vollzogen werden. Die Einrichtung von Freien Lernorten ist ein wichtiger Schritt in Richtung Unterrichts- und Schulentwicklung an (Ganztags-)Schulen. Die Publikation ...
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Saarländischer Museumsverband - PROJEKTE - ´´Schule und Museum´´
Mit Beginn des Schuljahres 2001/2002 ist das ´´Kulturelle Praktikum´´ an den saarländischen Schulen eingeführt worden. Damit sollen Schülerinnen und Schülern stärker als bisher Einblicke in die Arbeit professionell und ehrenamtlich geführter kultureller Einrichtungen gewährt werden. In diesem Rahmen werden Möglichkeiten im Kontext der Kooperation Schule und Museum ...
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Hessen - Rahmenplan Grundschule, Teil A: Übergreifende Orientierung
Der Rahmenplan für Grundschulen in Hessen Teil A (Übergreifende Orientierung) versteht Grundschule als Ort grundlegender Erfahrung umfasst u.a. den Bereich Interkulturelle Erfahrung.
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Berufe mit Kniebelastungen
Im Knien oder Hocken zu arbeiten, gehört zum anstrengenden Alltag für die meisten Fliesen-, Estrich- und Bodenleger ebenso für Pflasterer, Gartenbauer sowie für viele Installateure, die kniend Heizungs- und Wasserrohre verlegen. Auch an anderen Arbeitsplätzen gibt es immer wieder Tätigkeiten, die bodennah auszuführen sind. Stundenlanges Knien belastet die Kniegelenke. ...
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