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Ergebnis der Suche nach: (Systematikpfad: "FACHUNABHAENGIGE BILDUNGSTHEMEN") und (Systematikpfad: "SONSTIGE FACHUNABHAENGIGE BILDUNGSTHEMEN")
Es wurden 152 Einträge gefunden
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Methodenkoffer zur Beteiligung von Kindern und Jugendlichen
Die Methodensammlung der Bundeszentrale für politische Bildung (´´Projekt P - misch dich ein´´), soll helfen, Kinderrechte bekannt zu machen und die demokratische Beteiligung von Kindern und Jugendlichen sowie die Vertretung von Kinderinteressen zu fördern. Auf der Website wird der Methodenkoffer vorgestellt. Auch eine Suche nach Stichwort und Methodentypen oder ...
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Lernen braucht Bewegung - Fördern und Fordern in Kindergarten und Schule durch Schulsport und Bewegungskindergarten
Das niedersächsische Kultusministerium stellt in diesem Faltblatt von 2004 Profile von Bewegungskindergärten und Schulsport sowie Initiativen vor.
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kindersicherheit.de
Die Bundesarbeitsgemeinschaft -Mehr Sicherheit für Kinder e.V.- will präventiv helfen, Unfälle bei Kindern zu vermeiden. Auf der Website werden Informationen, Projektberichte, Broschüren u.a. für Erzieher, Lehrer, pädagogischen Fachkräfte und Eltern Anregungen zu Aktionen, Tipps sowie weiterführende Links für die alltägliche Arbeit mit Kindern vorgehalten.
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Kompetenz-Netzwerk der Generationen
Ziel des Kompetenz-Netzwerks der Generationen ist es, den Dialog der Generationen durch intergenerative Lehr- und Lernprozesse zu fördern und die Kompetenzen und Erfahrungen von Menschen jeden Alters für andere und die Gesellschaft nutzbar zu machen. In drei ausgewählten Regionen in Süddeutschland (Innovationsregion Ulm/Neu Ulm, Bodenseeregion), der Region Sachsen ...
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Feldmesspraktikum
Lehrerhandbuch mit einer Anleitung zur Durchführung eines (etwa zehntägigen) Feldmesspraktikums. Aus der Praxis der Waldorfschulen.
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doxs - Dokumentarfilme für Kinder und Jugendliche
doxs! ist die Kinder- und Jugendsektion der Duisburger Filmwoche. Wir recherchieren, präsentierten und diskutieren Dokumentarfilme für ein junges Publikum.
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Informationsqualität (Glaubwürdigkeit, Manipulation, Propaganda)
Inmitten der Informationsmenge des Internet stehen alle Internetnutzer vor der Herausforderung, glaubwürdige und unglaubwürdige Informationen zu unterscheiden. Für die Schule liegt hier eine wichtige Bildungsaufgabe. Der Beitrag geht der Frage nach, wie SchülerInnen diese Kompetenz zu vermitteln ist.
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Schulische Medienbildung in Mecklenburg-Vorpommern
Der Schulversuch „Schulische Medienbildung in M-V“ will im Lebens- und Lernkontext Schule modellhaft Medienkompetenz vermitteln, vor allem an die SchülerInnen, die mit dem Aufwachsen in einer Medienwelt nicht allein gelassen werden sollen, aber auch an die LehrerInnen, die eine Verantwortung für das Aufwachsen junger Menschen haben. D. h. Schritt für Schritt ...
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Bibliothek und Schule in Mecklenburg-Vorpommern. Praxisbeispiele zur Zusammenarbeit
Die Broschüre der Arbeitsgruppe Bibliothek und Schule in MV stellt Konzepte zur Leseförderung von der Vorschule bis zur Klassenstufe 12 vor und gibt Tipps zu deren Umsetzung. Alle Veranstaltungen wurden in der Praxis erprobt und sollten den Gegebenheiten der eigenen Bibliothek angepasst werden.
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Schule, Bibliothek, Schulbibliothek.
Der Beitrag gibt einen Überblick über Funktionen von Schulbibliotheken, erläutert den Begriff der Informationskompetenz im Hinblick auf allgemein bildende Schulen, stellt ausführlich Einsatzmöglichkeiten der Schulbibliothek und Kooperationen zwischen Öffentlichen Bibliotheken und allgemein bildenden Schulen dar, behandelt das Konzept des Lernarrangements und ...
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