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Ergebnis der Suche nach: (Systematikpfad: "FACHUNABHAENGIGE BILDUNGSTHEMEN") und (Systematikpfad: MEDIENERZIEHUNG)

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  • AUDITORIX Hörspielwerkstatt

    Die AUDITORIX Hörspielwerkstatt wurde speziell für den Einsatz in der Grundschule, Klasse 3 und 4, entwickelt. Sie entstand im Rahmen des Gemeinschaftsprojekts “Hören mit Qualität“ der Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen (LfM) und der INITIATVE HÖREN e.V. und wurde vom Projektkreis SCHULE DES HÖRENS realisiert. Die Lernsoftware unterstützt sowohl das ...

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  • Schulticker - Medienprojekt für Schulen

    Mit Schulticker startet das Medienhaus Lensing im September 2009 ein neues Medienprojekt. Zu den Zielsetzungen gehört die Schulung des kompetenten Umganges mit Print- und Online-Medien sowie die Förderung der Lese- und Schreibfähigkeit von Schülern der Klassenstufen 5 bis 11. Klassen, die sich bis zum 4. September 2009 anmelden, erhalten vom 21. September 2009 ...

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  • LIK Lernsystem Informationskompetenz : LIK in der Schule

    Die Seite bietet Links zu Projektberichten über die Zusammenarbeit von Bibliothek und Schule im Bereich der Informationskompetenz. Die Berichte, die auch Unterrichtsmaterialen enthalten, lauten im Einzelnen: 12./13. Schuljahr: Fit für die Facharbeit 11. Schuljahr: Vertiefender Unterricht in Elmshorn 11. Schuljahr: Vertiefender Unterricht in Wedel 11. Schuljahr: ...

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  • Medienpädagogisches Beraternetzwerk Mecklenburg-Vorpommern

    In jedem Schulamtsbereich des Landes Mecklenburg-Vorpommern gibt es seit dem Schuljahr 2006/2007 einen “MedienPädagogischen Berater“ (MPB). Diese medienpädagogischen Ansprechpartner „Vor Ort“ schließen sich als ein dezentrales medienpädagogisches Netzwerk zusammen und beraten sich gegenseitig. Gleichzeitig werden die Beratungs- und Betreuungsleistungen auf einem ...

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  • Wolfenbütteler Schülerseminare

    Als erste wissenschaftliche Bibliothek der Bundesrepublik Deutschland bietet die Herzog August Bibliothek seit 1983 dreitägige “Schülerseminare“ für Kurse der gymnasialen Oberstufe, d.h. Leistungskurse bzw. “Kurse auf erhöhtem Anforderungsniveau“ (Niedersachsen) sowie Seminarfachkurse, d.h. fächerübergreifende Projektkurse an. Neben der Recherche mit verschiedenen ...

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  • Stakeholder-Analyse bei der Vermittlung von Informationskompetenz in Schule und Unterricht : ein Projektbericht

    Der Projektbericht entstand im Rahmen eines Praktikums für den Studiengang Bibliotheks- und Informationsmanagement an der Hochschule der Medien in Stuttgart. Für die Initiative ´Informationskompetenz in Schule und Unterricht´ der DGI Arbeitsgruppe ´Bildung und Informationskompetenz´ sollte eine Übersicht über Beteiligte, Interessenten und Anspruchsberechtigte ...

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  • A la recherche... - Medienrecherche leicht gemacht

    Die Entwicklung der Medien- und Informationskompetenz bei Kindern und Jugendlichen zu fördern, ist die gemeinsame Aufgabe von Bibliotheken und Schulen. Um dieser wichtigen Herausforderung gerecht zu werden, entwickelten dazu unter der Leitung der Stadtbibliothek Lörrach 16 Bibliotheken und Schulen aus der Region am Oberrhein von 2004 - 2007 ein Netzwerk zur intensiven ...

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  • Einführung in die Benutzung einer Schulbibliothek. Ein Lehrer-Schüler-Projekt für eine 5. Hauptschulklasse

    In dieser Arbeit werden die gesellschaftlichen und politischen Rahmenbedingungen beschrieben, um anschließend die pädagogischen, psychologischen und didaktischen Grundlagen und Ziele für die Schulbibliotheksarbeit darzulegen. In einem dritten Teil sind unterschiedliche Möglichkeiten aufgezeigt, wie die Schulbibliothek im Unterricht und in der unterrichtsfreien ...

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  • Dossier Computerspiele

    Computerspiele üben vor allem auf männliche Jugendliche eine große Faszination und Anziehungskraft aus. Dies gilt insbesondere bei den sich stark verbreitenden Online(Rollen)-Spielen, die durch Spielzusätze (Patches, Add-ons oder Mods) verändert und dynamisiert werden können. Der Jugendschutz steht hier vor spezifischen Herausforderungen, sowohl hinsichtlich ...

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  • Informationskompetenz in der Grundschule Deutscher Bildungsserver und Schulen ans Netz präsentieren gemeinsam entwickeltes Lernmodul

    25 März 2009 Der Deutsche Bildungsserver und „Schulen ans Netz e.V.“ haben gemeinsam ein neues Lernmodul entwickelt, das Grundschülern einen besseren Umgang mit den Angeboten im Internet vermitteln soll. Mit der Unterstützung zweier Figuren, des Außerirdischen Tech Pi und seines Freundes Mali Bu, einem kleinen Schmetterling, können Kinder u. a. lernen, die Qualität ...

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