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Ergebnis der Suche nach: (Systematikpfad: "FACHUNABHAENGIGE BILDUNGSTHEMEN") und (Systematikpfad: MEDIENERZIEHUNG)
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Comicprojekt in der Grundschule
Die Seite präsentiert das gemeinsame Comicprojekt einer ersten und einer vierten Klasse. Mit Digitalkamera, Laptop und Drucker wurde in Gruppen zunächst ein Minidrehbuch erarbeitet, danach wurden die einzelnen Szenen fotografiert und schließlich die Fotos digital mit der Software Comic Life bearbeitet und ein Schülercomic erstellt.
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Dossier zur Lesekompetenzförderung
Das Medienkompetenz-Netzwerk NRW (mekonet) bietet auf seiner Website ein Online-Dossier zur Lesekompetenzförderung mit dem Titel „Lesen und nicht durchschauen ist wie Essen und nicht verdauen“ an. Es zeigt, wie vielfältig die Möglichkeiten der Lesekompetenzförderung sind und bietet Anregungen zum Selbermachen.
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paedML® - Schulische Netzwerklösung des Landes Baden-Württemberg
Das Landesmedienzentrum bietet den Schulen eine standardisierte Netzwerklösung auf der Basis der Betriebssysteme Novell, Linux oder Windows an, die sogenannte ´´baden-württembergischen Musterlösung´´. Diese Musterlösung ist unter dem Namen paedML® markenrechtlich geschützt. Die Marke paedML® steht für eine ´´mustergültige´´ und standardisierte Netzwerklösung, ...
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Zukunftswerkstatt der Leseförderung
Zum zweiten Mal fand mit Unterstützung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung auf Einladung der Stiftung Lesen in Mainz die Konferenz „Round Table Leseförderung“ statt. Sie zielte auf eine stärkere Vernetzung der zahlreichen regionalen und überregionalen Aktivitäten zur Leseförderung. Am 7. und 8. Dezember 2006 trafen sich rund 50 Expertinnen und Experten ...
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Ästhetische Erfahrungen und literarische Bildung - Lernen fürs Leben
Im vorliegenden Beitrag betont Prof. Dr. Wilfried Wittstruck den Wert ästhetischer Erfahrungen für ein gelingendes Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen.
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Ich greife sehr oft zu Büchern
Der Synchronsprecher Oliver Rohrbeck spricht im Interview mit ``Lesen in Deutschland`` über das Potential des Mediums Hörspiel. Hörspiele regen die Phantasie an und schulen das richtige Zuhören und förden somit eine wichtige Voraussetzung für den Erwerb der Lesekompetenz von Kindern.
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Leseförderung mit dem Spiralcurriculum in Schule und Vorschule
Angebote zur Förderung der Lese-, Medien- und Informationskompetenz erreichen Kinder und Jugendliche besser und häufiger, wenn sich Pädagoginnen und Pädagogen, Bibliothekarinnen und Bibliothekare gemeinsam auf den Weg machen. Unter dieser Prämisse haben die beiden Expertengruppen „Bibliothek und Schule“ und „Kinder- und Jugendbibliotheken“ des Deutschen Bibliotheksverbandes ...
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Lernort Bibliothek
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´´Die Schulbibliothek ist kein toter Raum´´
Unter dem Motto, ´´eine Schule ohne Bibliothek ist wie eine Wüste ohne Oase´´, präsentierte die ´´LAG Schulbibliotheken Hessen e.V.´´(LAG) im jahr 2006 auf der Buchmesse in Frankfurt Projekte zur Leseförderung und skizzierte die multimediale Schulbibliothek der Zukunft.
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Ein unverwechselbarer Ort - Die Mediathek Neckarsulm
Die Mediathek Neckarsulm ist während ihres knapp dreijährigen Bestehens zu einem wichtigen Informations- und Kommunikationszentrum für Jung und Alt geworden. Ein umfassendes und aktuelles Medienangebot, die Wohlfühlatmospäre in moderner Architektur und die großzügige Kinderabteilung, die auf die Leseförderung bei Kindern spezialisiert ist, machen die Mediathek ...
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