Lochkamera im Sachunterricht der Grundschule

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Die vorliegende Hausarbeit zum ersten Staatsexamen beschreibt die Planung, Durchführung und Reflexion einer Unterrichtseinheit zum Thema ´´Lochkamera´´. Die Geschichte der Lochkamera , ihre physikalischen Prinzipien sowie ihre Herstellung werden erläutert. Der Text beinhaltet eine didaktisch-methodische Analyse des Lerngegenstands sowie die konkrete Planung, Durchführung und Reflexion der Unterrichtsreihe.

Autor:

rowolt@gmx.de

Bildungsebene:

Primarstufe

Lernressourcentyp:

Primärmaterial/Quelle

Lizenz:

Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung

freie Schlagwörter:

PHYSIK; LOCHKAMERA; OPTIK; GRUNDSCHULE

Sprache:

Deutsch

Themenbereich:

Schule; praktische Fächer; Sachkunde, Sachunterricht
Schule; mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer; Physik; Optik

Geeignet für:

Lehrer; Schüler


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Edutags Tags

Geschichte  Physik  Optik  Reflexion  Lochkamera  Grundschule  Text  

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Die vorliegende Hausarbeit zum ersten Staatsexamen beschreibt die Planung, Durchführung und Reflexion einer Unterrichtseinheit zum Thema ´´Lochkamera´´. Die Geschichte der Lochkamera , ihre physikalischen Prinzipien sowie ihre Herstellung werden erläutert. Der Text beinhaltet eine didaktisch-methodische Analyse des Lerngegenstands sowie die konkrete Planung, Durchführung und Reflexion der Unterrichtsreihe.