Fachartikel "Philosophy for Children" in der Stanford Encyclopedia of Philosophy

http://plato.stanford.edu/entries/children/

Der Text beinhaltet Informationen zur Frage, ob Philosophieren mit Kindern funktionieren kann, und wenn ja, wie. Außerdem gibt es einen Überblick über die verschiedenen Projekte des Philosophierens mit Kindern weltweit.

Autor:

pritchard@wmich.edu

Bildungsebene:

Elementarbildung; Hochschule

Lernressourcentyp:

Primärmaterial/Quelle

Schlagwörter:

Philosophie; Philosophieunterricht; Fachdidaktik; Kind

freie Schlagwörter:

Philosophiedidaktik; Lexikoneintrag; Fachartikel

Sprache:

Englisch

Themenbereich:

Schule; sozialkundlich-philosophische Fächer
Schule; sozialkundlich-philosophische Fächer; Philosophie

Geeignet für:

Lehrer; Schüler