Thesen zum interkulturellen Lernen in der Schule

http://www2.uni-jena.de/philosophie/iwk/publikationen/iklernenschule.pdf

Diese Publikation thematisiert die Frage, wie interkulturelles Lernen als Querschnittsaufgabe in der Schule realisiert werden kann und welche Konsequenzen dies für die Lehreraus- und fortbildung haben wird.

Autor:

Prof. Dr. Jürgen Bolten

Bildungsebene:

Hochschule

Lernressourcentyp:

Primärmaterial/Quelle

freie Schlagwörter:

INTERKULTURELLES LERNEN; KOMPETENZ; LEHRERBILDUNG; LERNEN; SCHULE

Sprache:

Deutsch

Themenbereich:

Schule; fachunabhängige Bildungsthemen
Schule; fachunabhängige Bildungsthemen; Interkulturelle Bildung
Schule; Schulwesen allgemein
Schule; Schulwesen allgemein; Lehrerberuf

Geeignet für:

Lehrer; Schüler