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  • Demokratie – mal kurz erklärt!

    Mit zwölf fiktiven Antworten auf die Frage „Was bedeutet Demokratie für dich?“ eröffnet die Ausgabe MK 50/2022 von „Mach´s klar!“ vielfältige Möglichkeiten, mit Schülerinnen und Schülern ins Gespräch zu kommen (Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg).

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  • Demokratie verstehen

    Online-Lehrbuch des Unesco-Bildungsservers ʺd@dalusʺ (2020)

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  • Demokratie

    Heft  2-3/2018 der Zeitschrift ʺPolitik und Unterrichtʺ bietet sechs ʺBausteineʺ an, die das Thema für den Unterricht in verschiedenen Jahrgangsstufen erschließen.

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  • Defekte Demokratie

    Als defekte Demokratie werden in der Politikwissenschaft politische Systeme bezeichnet, in denen zwar demokratische Wahlen stattfinden, die jedoch gemessen an den normativen Grundlagen liberaler Demokratien verschiedene Defekte aufweisen (2022).

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  • Demokratie und Corona

    Demokratie und Corona

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  • Wehrhafte Demokratie

    Das Themenheft der Zeitschrift Politik & Unterricht 2021/04 vermittelt in drei „Bausteinen“   grundlegendes Wissen über Extremismus und Demokratiefeindlichkeit und stellt Handlungsoptionen vor, wie Schülerinnen und Schüler damit umgehen und sich davor schützen können. 

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  • Die Merkmale einer modernen Demokratie

    Was kennzeichnet eine Demokratie? Volkssouveranität, Rechtsstaatsprinzip, Pluralismus, Gewaltenteilung: Dieses Dossier bietet einen verständlichen Überblick über die Merkmale einer Demokratie (2020).

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  • Fluter: Demokratie

    Heft Nr. 48 des Fluters widmet sich dem großen Thema Demokratie mit zahlreichen Artikeln, die an Heranwachsende adressiert sind. Themen sind u.a. Partizipation in der Schule, Politikverdrossenheit oder Basisdemokratie in Familie oder Arbeit.

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  • Demokratie in Bewegung

    Basis für die Parteigründung war eine Petition auf change.org, bei der Initiatoren versprachen, als Partei im September 2017 bei der Bundestagswahl anzutreten, wenn die Petition mindestens 100.000 Unterschriften erreicht.

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  • Identitäts- und Konkurrenzmodell der Demokratie

    Demokratietheorietische Einordnung von Wahlen (Bundeszentrale für politische Bildung 2008-21)

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