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  • Die Wortfelder 'shopping" und "clothes" - Unterrichtseinheit

    In dieser Unterrichtseinheit werden die Wortfelder `shopping` und `clothes` eingeführt. Außerdem lernen die Schülerinnen und Schüler Redewendungen, die sie zum Einkaufen benötigen. Die Lernenden festigen die neuen Vokabeln durch Online-Übungen. Zudem werden sie an die Arbeit mit dem Programm Hot Potatoes herangeführt und erstellen selbst Übungen. Abschließend bekommen ...

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  • Comment écrire un courriel - Unterrichtseinheit

    Die elektronische Post ist wohl der bekannteste und meist genutzte Dienst im Netz - und auch die bevorzugte Kommunikationsform der Schülerschaft. So werden in dieser Reihe E-Mails geschrieben und verschickt. Und auch mündlich setzten sich die Lernenden mit den Inhalten der E-Mails auseinander. In dieser Unterrichtsreihe, die als Vorbereitung eines Austauschs durchgeführt ...

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  • TeLL me More Kids - SOFTWARE-REZENSION

    Mit `TeLL me More Kids` können sich Kinder selbstständig einen neuen Wortschatz aneignen, indem sie geeignete Wortfelder und Spiele auswählen und schrittweise über Hören und Verstehen, Erinnern und Mitlesen zum Sprechen angeleitet werden. Die drei Ausgaben der Lernsoftware `TeLL me More Kids` richten sich an drei verschiedene Altersgruppen und behandeln jeweils ...

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  • Football World Cup - Unterrichtseinheit

    Die Fußballweltmeisterschaft wird weltweit als großes und wichtiges Ereignis wahrgenommen. Da kann es nicht schaden, den einen oder anderen Fachbegriff in der Weltsprache Englisch zu kennen. Material steht zum Download zur Verfügung.

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  • Colours all around us - Unterrichtseinheit

    Zu Beginn des Englischunterrichts im dritten Schuljahr nimmt die Einführung der Farbadjektive einen breiten Raum ein. Das Lernen der englischen Farbbezeichnungen ist grundlegend für den weiteren Unterricht. Die Kinder nutzen die Farben, um Personen, Tiere und Dinge des täglichen Lebens zu beschreiben. In einer Farben-Werkstatt lernen und üben Viertklässler den Einsatz ...

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  • Shapes - Formen und Farben im Englischunterricht - Unterrichtseinheit

    Mit der Unterrichtseinheit `Shapes` lassen sich Englisch- und Mathematikunterricht, die sonst nur wenige Berührungspunkte haben, miteinander verbinden. Geometrische Formen wie Quadrat, Rechteck, Dreieck, Kreis, Oval und Stern haben einen konkreten Bezug zur Umwelt der Grundschulkinder. Sie können gezeichnet, gebastelt, angefasst und beschrieben werden und bieten daher neue ...

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  • A Christmas story - Unterrichtseinheit

    Weihnachten bewegt wie kein anderes Fest die Gemüter aller Kinder im Grundschulalter. Im Englischunterricht lernen sie Father Christmas und Rudolph the reindeer kennen. Auch mit den wenigen Sprachkenntnissen können die Kinder bereits eine kleine Weihnachtsgeschichte zu dem Thema: `Christmas in Great Britain` erstellen. Sie lernen Begriffe aus dem Wortfeld `Christmas` und die ...

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  • Sightseeing in London - Unterrichtseinheit

    Nicht nur die Sprache klingt anders, auch die Lebensgewohnheiten unterscheiden sich. Beim virtuellen Besuch der britischen Hauptstadt werfen Grundschulkinder einen Blick über den Tellerrand, lernen Sehenswürdigkeiten kennen und erweitern ihren Wortschatz. Die Kinder vergleichen ihre eigenen Lebensumstände und ihre eigene Kultur mit denen gleichaltriger Kinder in ...

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  • Planets - Unterrichtseinheit

    Das Thema Planets spricht das Sachinteresse der Viertklässler an und ist besonders geeignet zum fächerübergreifenden Arbeiten. Ein englischsprachiges Internetangebot mit animierten, interaktiven Grafiken lässt sich dafür gut einsetzen. Die Kinder haben in dieser Unterrichtseinheit Gelegenheit ihr Sach- und Sprachwissen durch eine übersichtlich gestaltete interaktive ...

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  • The Gruffalo - Vom Storybook zum Theaterstück - Unterrichtseinheit

    Handlungsorientierter Unterricht macht den Schülerinnen und Schülern nicht nur Spaß, sondern vertieft auch das Verständnis für den Lernstoff und sichert den langfristigen Lernerfolg. In Projekten mit spielerischem Charakter machen die Kinder `ganz nebenbei` enorme Fortschritte, ohne die Situation als Lernsituation zu empfinden. Die gemeinsame Arbeit begann mit der ...

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