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  • Das Lesetagebuch - eine Methode zur Bearbeitung von Lektüre

    Das Lesetagebuch ist eine Methode zur Bearbeitung von Lektüre, die am Johanneum Lüneburg in den Schuljahren 1997/98 und 1998/99 erfolgreich in der 7. und 8. Klasse erprobt wurde. Die Erfahrungen sind auf der Internetseite der Schule dokumentiert. Neben Vorgaben zur Bearbeitung von „Tom Sawyers Abenteuer“ von Mark Twain sind Vorschläge und Materialien zur Bearbeitung eines ...

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  • Brunsbüttler Kinderbuchkartei

    Seit 1989 besteht der Arbeitskreis: „Mädchen und Jungen im Kinderbuch“ in Brunsbüttel. Neun Frauen aus den Bereichen Buchhandel, Bibliothek, Kindergarten, Politik und Elternschaft tauschen sich regelmäßig über Neuerscheinungen auf dem Buchmarkt aus. Dabei steht das problemorientierte Kinderbuch im Mittelpunkt. 300 Kinderbücher für 3-12 jährige Kinder wurden unter ...

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  • Kirsten Boie

    ´´Viele Menschen glauben, ein Schriftsteller sitzt den ganzen Tag an seinem Schreibtisch und darf nicht gestört werden und schreibt und schreibt. Das wäre ja vielleicht ein langweiliges Leben! Zum Glück ist das bei mir anders.´´ Kirsten Boie erklärt, wie das bei ihr ``funktioniert`` mit dem Bücherschreiben. Außerdem findet man auf der Seite ihre Biografie, eine ...

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  • Ulmer Unke - Kinder- und Jugendbuchpreis

    Die ?Ulmer Unke? ist ein Literaturpreis von Kids für Kids, der von einer Jugendjury organisiert wird. Jugendliche im Alter zwischen 10 und 14 Jahren lesen jedes Jahr von Mai bis Oktober die Bücher der Auswahlliste und wählen am Ende der Lesezeit das Preisbuch aus. Verleihen wird die ?Ulmer Unke? am Vorabend der Eröffnung der Ulmer Kinder- und Jugendbuchmesse im ...

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  • Herbstlicher Büchersegen

    Geschichten von der Liebe, vom Krieg, Nachschlagewerke zur Gesundheit oder Fragen und Antworten zu den geliebten Dinosauriern – groß ist die Vielfalt der Neuerscheinungen im Bereich Kinder- und Jugendliteratur im Herbst 2005. „Lesen in Deutschland“ stellt eine Auswahl neuer Kinder- und Jugendbücher vor.

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  • interjuli - Zeitschrift für Internationale Kinder- und Jugendliteraturforschung

    interjuli erscheint seit 2009 zweimal jährlich im Januar und im Juli mit aktuellen Beiträgen zur Kinder- und Jugendliteraturforschung. Alle Artikel, Interviews und Rezensionen stehen auf der interjuli-Webseite kostenlos zur Verfügung. Seit Juni 2012 erscheint interjuli in Kooperation mit dem Schwerpunkt Kinder- und Jugendmedien am Institut für Sozialanthropologie & ...

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  • Lesetipps des Arbeitskreises Lesen

    Neben einer monatlichen Buchempfehlung, dem ?Buch des Monats?, gibt der Arbeitskreis Lesen seit 1989 die Buchempfehlungsliste ?Abenteuer Lesen? heraus. Die Bücher sind nach Themen sortiert und jeweils mit einer Altersempfehlung versehen. Klassiker der Kinder- und Jugendliteratur sind nach den Namen der Verfasser alphabetisch sortiert abrufbar und mit Altersangaben und kurzen ...

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  • Comics

    Comics sind keine amerikanische Erfindung. Die ersten direkten Vorläufer stammen aus dem Europa des frühen 19. Jahrhundert. Der Autor gibt einen Überblick über die wechselhafte Geschichte des Genres und seine mediale Verbreitung. Er stellt außerdem einen grundlegenden Einstellungswandel gegenüber Comics fest, die noch in den 50er Jahren als „jugendgefährdend“ ...

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  • Der ´´LesePeter´´ des Monats August 2005

    Die Auszeichnung LesePeter wird monatlich vergeben von der Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien (AJuM) der GEW, abwechselnd in den Sparten Kinderbuch, Jugendbuch, Sachbuch und Bilderbuch. Im August 2005 wurde das Bilderbuch ´´Gehört das so??! - Die Geschichte von Elvis´´ von Peter Schössow ausgezeichnet.

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  • boys & books - Empfehlungen zur Leseförderung von Jungen

    Die Internetseite „boys & books“ richtet sich an erwachsene Literaturvermittler und Leseförderer in Schulen, Bibliotheken und im Buchhandel sowie an Eltern. Das Angebot dient der gezielten Leseförderung von Jungen vom Grundschulalter an. Empfohlen werden Kinder- und Jugendbücher für männliche Leser zwischen 6 und 18 Jahren nach Kriterien einer genrespezifischen und ...

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