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31 bis 40
  • ”Niemanden zurücklassen” - Lesetexte aus dem Internet

    Das Schulbegleitprojekt ”Niemanden zurücklassen - Lesen macht stark” (NZL) nimmt die Förderung der Lesekompetenz leseschwacher Lernenden in den Blickpunkt. Diese internetgestützte Leseeinheit ist ein Beispiel für die vielen Materialien, die Lehrkräften im Rahmen des Projekts zur Verfügung gestellt werden.

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  • LegaKids.net - Das Internetprojekt rund um LRS

    Das Internetprojekt LegaKids.net richtet sich speziell an Kinder mit LRS sowie an ihre Eltern und Lehrkräfte. Die Website hat einen Kinder- und einen Erwachsenenbereich.

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  • Offene Methodenkartei zur Leseförderung

    Hier werden Methoden und Aktionen zur Leseförderung in knapper Karteikartenform vorgestellt.. Die Kartei soll als offenes Projekt nach und nach erweitert werden: Wer Erfahrungen in der Leseförderung gesammelt hat, kann selbst eine Karteikarte entwerfen und hier veröffentlichen.Quelle: Beratung ”Schulbibliothek und Leseförderung” (Landesschulbehörde ...

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  • Lesequiz

    Hier können Schülerinnen und Schüler ihr Wissen über Jugendbücher online testen. Sie können selbständig damit arbeiten.  Diese Option kann jedoch auch für Klassenlektüren genutzt werden. Im Angebot sind Fragen zu Büchern der Jahrgangstufen 5-6 und 7-9.

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  • Lesekompetenz/Leseförderung

    Auf seiner Homepage sowie in der Rubrik ”Übergreifende Informationen” bietet der Deutsche Bildungsserver seit Juli 2004 ein Dossier ”Lesekompetenz / Leseförderung”.Hier die Themen im Überblick:Online-Texte zu ”Leseförderung” und ”Lesekompetenz”Untersuchungen zur LesekompetenzEinrichtungen zur Förderung der LesekompetenzAktivitäten zur Förderung von ...

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  • Sachtexte

    Auswahl von Sachtexten mit Aufgabenstellungen. Verlinkung mit Hilfen zur Lösung der Aufgaben

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  • Vorlesewettbewerb

    In jedem Jahr werden die 6. Klassen zur Teilnahme am bundesweiten Lesewettstreit eingeladen. Alles Wissenswerte, Spielregeln, Bewertungskriterien und Tipps finden sich auf diesen Seiten.

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  • Unlguailbch!

    Das verblüffende Ergebnis einer geheimnisvollen Studie über das Lesen von Buchstabensalat geistert seit Tagen durchs Web.

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  • Ideenpool Leseförderung

    Mit Beiträgen zuBedeutung des LesensLesefreude - MotivationDidaktik und MethodikDiagnostikLesetipps, dem Buch des Monats etc.

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  • Lesekompetenz

    Lesekompetenz ist in der PISA-Studie (2000) sehr klar umrissen, wird in der öffentlichen Diskussion aber meistens sehr schwammig gebraucht: Die Schüler lesen keine 'guten Bücher', sie lesen nicht genug Bücher, sie können nicht gut 'vorlesen' usw. Als Rezepte werden dann vorgeschlagen: Motivationseffekte aller Art (mehr 'Harry Potter'-artige ...

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