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  • „Video“ - Themenheft und Lehrerhandreichung für leseungeübte Jugendliche und Erwachsene

    Im Rahmen des Verbundprojektes „Chancen erarbeiten“ wurde ein Heft zum Thema „Video“ und eine darauf abgestimmte Lehrerhandreichung vom Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. herausgegeben. Die Broschüren eignen sich für Schulen (vor allem Berufs-, Haupt- und Förderschulen), Volkshochschulen, Erwachsenenbildungseinrichtungen, Jugendberufshilfeeinrichtungen ...

    Details  { "DBS": "DE:DBS:47205" }

  • Arbeitskreis für Fotografie

    Der Arbeitskreis für Fotografie an weiterführenden Schulen in Bayern e.V. ist ein gemeinnütziger Verein. Die primäre Aufgabe des Vereins ist die Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften im Fach Fotografie und in dazu verwandten Medien. Das Angebot richtet sich auch an Lehrkräfte außerhalb Bayerns.

    Details  { "DBS": "DE:DBS:28445" }

  • „Foto“ - Themenheft und Lehrerhandreichung für leseungeübte Jugendliche und Erwachsene

    Im Rahmen des Verbundprojektes „Chancen erarbeiten“ wurde ein Heft zum Thema „Foto“ und eine darauf abgestimmte Handreichung für Lehrende vom Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. entwickelt. Die Broschüren eignen sich für Schulen (vor allem Berufs-, Haupt- und Förderschulen), Volkshochschulen, Erwachsenenbildungseinrichtungen, ...

    Details  { "DBS": "DE:DBS:47198" }

  • ´´Kinder machen Kunst mit Medien´´ - Projekte im Überblick

    ´´Kinder machen Kunst mit Medien´´ ist ein Modellversuch von Berliner Grund- und Förderschulen im Rahmen des BLK-Programms KuBiM (Kulturelle Bildung im Medienzeitalter). Die Projektübersicht zeigt Beispiele für Fotografie, digitale Bildbearbeitung, selbst erstellte Videos und Trickfilme.

    Details  { "DBS": "DE:DBS:33415" }

  • Takelwerk: eine nicht lineare und interaktive Geschichte - Unterrichtsanregung

    In diesem Projekt wird durch das Erfinden, Gestalten und Programmieren eines interaktiven, nicht linearen Geschichtenraums ein komplexes visuell und sprachlich abstrahiertes Netz geschaffen, das Verknüpfungen zu konkreten Handlungssträngen im physischen Raum aufbaut. Mittels multimedialer und interaktiver Systeme reichern die Schülerinnen und Schüler ihr Umfeld gestaltend ...

    Details  { "DBS": "DE:DBS:34172" }

  • Den Zufall erfahren: Experiment mit einer Kettenreaktion - Unterrichtseinheit

    Mit alltäglichen Materialien wird eine Versuchsanordnung entwickelt, mit der sich eine Kettenreaktion auslösen lässt, die wie zufällig wirkt. Durch die Aufzeichnung des Ereignisses mit der Videokamera entsteht eine künstlerische Arbeit. Das Künstlervideo Der Lauf der Dinge des Schweizer Künstlerduos Fischli & Weiss gibt die Anregung für ein kontrolliertes Happening ...

    Details  { "DBS": "DE:DBS:29841" }

  • Internetprojekt: Masken, Morphing und mehr

    Die Idee für das Projekt erwuchs aus dem schulinternen Curriculum des Wahlpflichtfaches Darstellen und Gestalten, in dem Maskenbau und Morphing (hier im Sinne von Gesichtsveränderungen/Mimik) Unterrichtsinhalte des 7. Jahrgangs sind. Die Adaption von Morphing als Java-Anwendung ergab sich zufällig. Die Seite enthält computergestütze Veränderungen von Portraits, ...

    Details  { "DBS": "DE:DBS:17987" }

  • Der TafelKopf - das bewegte Bild - Unterrichtseinheit

    Aus der ständigen Überarbeitung eines einzelnen Bildes entsteht ein Film. Dieser Beitrag zeigt, wie einfach dies im Kunstunterricht mithilfe einer digitalen Kamera, einer Tafel, einem Computer und einem Bildpräsentationsprogramm geschehen kann. Statt viele Bilder einzeln herzustellen, wird der Veränderungsprozess eines Motivs als Bildreihe dokumentiert. Anders formuliert: ...

    Details  { "DBS": "DE:DBS:28534" }

  • Frühe Fotografien

    ´´A Small Exhibition of Early Photographs from the Museum´s Collection´´ Frühe photographische Aufnahmen mit verschiedene Techniken (Daguerreographie...) werden gezeigt. Die Ausstellung verfügt über eine Bibliographie zum Thema.

    Details  { "DBS": "DE:DBS:1119" }

  • CodeKit - Bild, Klang, Interaktion für Programmierkurse - Unterrichtsanregung

    Das CodeKit ist ein frei zugängliches Web-Programmarchiv, dessen multimediale Inhalte interessante Grundlagen für einen fächerübergreifenden Unterricht zwischen Informatik, Kunst und Musik bieten. Die multimedialen Inhalte der Beispielprogramme umfassen die Bereiche Bild, Klang und Ton, bewegtes Bild und Interaktion mit der Umwelt. Ausgehend von diesen Grundmodulen können ...

    Details  { "DBS": "DE:DBS:29426" }

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