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  • Mathematik – Geometrie mit Fantasie - Karten-Set

    Die Entdeckungskarten für Kinder „Geometrie mit Fantasie“ regen Mädchen und Jungen zum Umgang mit zwei- und dreidimensionalen Formen an und ermöglichen grundlegende Entdeckungen und Erfahrungen mit geometrischen Figuren, Abbildungen und räumlichen Beziehungen: Die Kinder erforschen Symmetrien und deren Eigenschaften durch Spiegeln und Falten...

    Details  
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  • Mathematik – Geometrie mit Fantasie - Handreichung zum Karten-Set

    Die Entdeckungskarten für Kinder „Geometrie mit Fantasie“ regen Mädchen und Jungen zum Umgang mit zwei- und dreidimensionalen Formen an und ermöglichen grundlegende Entdeckungen und Erfahrungen mit geometrischen Figuren, Abbildungen und räumlichen Beziehungen: Die Kinder erforschen Symmetrien und deren Eigenschaften durch Spiegeln und Falten...

    Details  
    { "HE": "DE:HE:1792598", "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00013515" }

  • Einmaleins - Lernen mit Leo

    Eine Lern-App zum Thema Einmaleins. „Einmaleins – Lernen mit Leo“ hat einen liebevoll gestalteten Spielmodus, wo über verschiedene Levels Medaillen und Pokale gewonnen werden können, doch das Herzstück der App ist der Lern-Modus. Hier werden den Kindern die einzelnen Multiplikationen eingeblendet und auch vorgesprochen, so dass sie diese gut verinnerlichen ...

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  • Bildungsstandards im Fach Mathematik für den Primarbereich

    Die Bildungsstandards im Fach Mathematik für den Primarbereich zum Stand vom 15.10.2004.

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  • Besondere mathematische Begabungen im Grundschulalter - ein Forschungs- und Förderprojekt

    Seit dem Schuljahr 1999/2000 wird an der Universität Hamburg mit Gruppen von mathematisch besonders begabten Dritt- und Viertklässlern gearbeitet. Die Kinder kommen freitags etwa 14-tägig zu einer Förderveranstaltung an die Universität. Hier bearbeiten sie Problemstellungen, die altersgemäße Vorkenntnisse voraussetzen, gleichzeitig aber so anspruchsvoll sind, dass sich ...

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    { "DBS": "DE:DBS:49997" }

  • "Creative Little Scientists" Project

    Ziel des EU-Forschungsprojekts war es, Methoden der mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung zu ermitteln, mit denen gleichzeitig die Kreativitätsentwicklung bei Kindern (0-8 Jahre) gefördert werden kann. Um dieses Ziel zu erreichen, wurden europaweit pädagogische Ansätze in der Mathematik- und Naturwissenschaftsvermittlung auf ihre Stärken und Schwächen hin ...

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    { "DBS": "DE:DBS:49043" }

  • IDeA-Forschungsprojekt IPhaMat

    Das Projekt bezieht sich auf die Analyse des Zusammenspiels der beiden Bedingungen zur Verbesserung des Mathematikunterrichts in der Grundschule: Intepretations- und Diagnosekompetenz auf der einen Seite und Implementation eines innovativen Unterrichtskonzepts auf der anderen Seite. Hierzu wird untersucht, wie Lehramtsstudierende der Mathematik für die Grundschule, ...

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    { "DBS": "DE:DBS:49425" }

  • Ergebnisse Grundschul-Ländervergleich 2011: Insgesamt hoher Leistungsstand der Schülerinnen und Schüler im Primarbereich

    Nach dem Ländervergleich 2009 zu den sprachlichen Kompetenzen in der Sekundarstufe I stehen mit dem Bericht zum Ländervergleich in der Grundschule erstmalig differenzierte Informationen über den Erfolg des Deutsch- und Mathematikunterrichts im Primarbereich zur Verfügung. ?Die Ergebnisse des Ländervergleichs belegen einen hohen Leistungsstand der Grundschülerinnen und ...

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  • MATHElino - Kindergartenkinder und Grundschulkinder erleben gemeinsam Mathematik

    Im Projekt MATHElino der PH Freiburg erarbeitet ein Team aus Erzieher/-innen, Grundschullehrer/-innen und Mathematikdidaktiker/-innen didaktisches Begleitmaterial für mathematikhaltige Materialien, die in Kindergarten und Grundschule institutionsübergreifend eingesetzt werden können. Als ?Kristallisationspunkt? der Zusammenarbeit von Kindergarten und Grundschule dienen ...

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  • Übungsangebot Mathematik - CalliClever

    Auf den Seiten lernspass-fuer-kinder.de finden Schülerinnen und Schüler für den Mathematikunterricht ein vielfältiges Übungsangebot.

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