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Ergebnis der Suche nach: (Systematikpfad: "FÄCHER DER BERUFLICHEN BILDUNG") und (Systematikpfad: "WIRTSCHAFT UND VERWALTUNG, RECHT, VERKEHR, TRANSPORT")

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  • E-Learning-Einheit Marktforschung (Unterrichtseinheit)

    Im Rahmen des Marketings ist die Durchführung einer Marktforschung ein zentrales Thema, welches sehr handlungsorientiert unterrichtet werden kann, da es viele praktische Anknüpfungspunkte bietet. Aus diesem Grund wurde dieses Thema zur Durchführung einer E-Learning-Sequenz gewählt. Auf interaktive Weise sollen die Schülerinnen und Schüler online und im Präsenzunterricht ...

    Details  { "DBS": "DE:DBS:22079" }

  • Diagramme und Graphiken in der Tabellenkalkulation - Unterrichtseinheit

    Diagramme werden zur Darstellung von Daten in übersichtlicher Form verwendet. Die grafische Darstellung der Information erleichtert dem Betrachter die schnelle Interpretation. Im Wirtschafts- und Geschäftsleben sind Diagramme sehr häufig Bestandteil einer Präsentation. Material steht zum Download zur Verfügung.

    Details  { "DBS": "DE:DBS:38364" }

  • Excel lernen mit Suggestopädie - Unterrichtseinheit

    Excel-Unterricht mal ganz anders: In diesem Unterrichtsbeispiel wird veranschaulicht, auf welche Weise ein DV-Unterricht, in dem es thematisch um Funktionen und Diagramme geht, mit suggestopädischen Elementen bereichert werden kann. Bei den hier präsentierten Materialien handelt es sich nicht um Arbeitsblätter, die einzelne Funktionen des Tabellenkalkulationsprogramms ...

    Details  { "DBS": "DE:DBS:27487" }

  • Einführung in Visual Basic (Unterrichtseinheit)

    Das hier bereitgestellte Unterrichtsmaterial stellt einen Grundkurs dar, der kleinschrittig in die Programmiersprache Visual Basic einführt. Ausgehend von kleinen linearen Programmen werden Verzweigungen und Schleifen an kaufmännischen Aufgabenstellungen erarbeitet. Zur Strukturierung der Problemsituation wird das Struktogramm eingesetzt. Material steht zum Download zur ...

    Details  { "DBS": "DE:DBS:23981" }

  • Einführung der einfachen WENN-Funktion - Unterrichtseinheit

    Die WENN-Funktion wird hier in einem Kontext vorgestellt, der ein typisches Beispiel für eine betriebswirtschaftliche Entscheidungssituation darstellt. Die damit verbundene Notwendigkeit zum Erkennen und Abwägen von Alternativen bietet viele Ansatzpunkte, um kaufmännische Problemlösungs- und Bewältigungsstrategien zu erlernen. Material steht zum Dowload zur ...

    Details  { "DBS": "DE:DBS:36801" }

  • Wissensspiel zum Thema Zahlungsverkehr (Unterrichtseinheit)

    Ein motivierendes und sehr effektives Mittel der Lernerfolgskontrolle ist die Magische Wand. Hier ist ein Beispiel für die spielerische Vertiefung der Inhalte aus einer Unterrichtsreihe zum Zahlungsverkehr. Die Schülerinnen und Schüler lernen durch dieses Quiz eine neue Art der Stoffwiederholung kennen, die ihnen Spaß am Lernen vermittelt. Sie benötigen spätestens mit ...

    Details  { "DBS": "DE:DBS:25816" }

  • E-Learning-Einheit `Optimale Losgröße` - Unterrichtseinheit

    Ein internetbasiertes Lernmodul, das nicht nur für den Präsenzunterricht in der Schule, sondern auch für die eigenständige häusliche (Nach-)Arbeit der Schülerinnen und Schüler konzipiert ist, steht im Mittelpunkt dieser Unterrichtseinheit.Material steht zum Download zur Verfügung.

    Details  { "DBS": "DE:DBS:38356" }

  • Berufsbegleitender Studiengang Public Transport Management

    Public Transport Management ist ein berufsbegleitender, kostenpflichtiger Studiengang für Führungskräfte in Verkehrsunternehmen, die sich auf den kommenden Wettbewerb mit seinen Herausforderungen und Veränderungen vorbereiten wollen. Das Studium dauert vier Semester und integriert einen Studienaufenthalt im Ausland. Voraussetzung für die Zulassung ist ein vorausgegangenes ...

    Details  { "DBS": "DE:DBS:27634" }

  • Pivot-Tabellen (Unterrichtseinheit)

    In dieser Einheit geht es um Datenaufbereitung und -analyse in Excel durch Erstellen von Pivot-Tabellen. Die Schülerinnen und Schüler versetzen sich dabei in die Rolle eines Textilfilialisten, der seine wirtschaftlichen Entscheidungen optimieren muss.

    Details  { "DBS": "DE:DBS:26495" }

  • Nachhaltiges Wirtschaften im Modellunternehmen (Unterrichtseinheit)

    Das hier vorgestellte Material ist innerhalb des BLK-Modellversuchs ``21 - Bildung für eine nachhaltige Entwicklung`` entstanden. Zentrales Bildungsziel ist der Erwerb von Gestaltungskompetenz für die Zukunft. In dem Projekt wurde das Öko-Audit-Verfahren (EMAS) in einem Modellunternehmen mit Schülerinnen und Schülern durchgeführt. Das Öko-Audit ist eine ökologische ...

    Details  { "DBS": "DE:DBS:26066" }

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