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  • Der tropische Regenwald. Ökosystem, Nutzung, Zerstörung - Der Ablauf eines Tropentages. Lösung

    Lösung zum gleichnamigen Arbeitsblatt.

    Details  
    { "MELT": "DE:SODIS:MELT-04602300.6" }

  • Atmosphärische Zirkulation – Globale Windsysteme

    In dieser Unterrichtseinheit zu den Themen Wetter und atmosphärische Zirkulation analysieren und interpretieren die Lernenden Bilder eines Wettersatelliten und verstehen den grundlegenden Aufbau von Hoch- und Tiefdruckgebieten sowie die Grundlagen der globalen atmosphärischen Zirkulation. Die Materialien sind auf Deutsch und auf Englisch verfügbar und somit auch im ...

    Details  
    { "LO": "DE:SODIS:de.lehrer-online.709384" }

  • Entstehung und Zugweg eines Hurrikans - Unterrichtseinheit

    Schülerinnen und Schüler lernen mithilfe von Animationen und Satellitenfilmen die Entstehung eines Hurrikans und den Zugweg der tropischen Wirbelstürme über die Nordhemisphäre kennen. Hurrikane kommen in den Rahmenrichtlinien für den Unterricht der Sekundarstufe I nicht vor. Dennoch werden die Wirbelstürme im Zusammenhang mit der Behandlung der USA im Unterricht meist ...

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    { "DBS": "DE:DBS:30742" }

  • Klimagegensätze in Deutschland - Unterrichtseinheit

    Nachdem die Begriffe Wetter und Klima eingeführt sind und Klimadiagramme gelesen und erstellt werden können, soll das Erlernte an konkreten Beispielen angewendet werden. Die Schülerinnen und Schüler arbeiten dabei mit einem WebGIS und lernen grundlegende WebGIS-Werkzeuge kennen. Das Material wird vom BMBF-Projekt Naturwissenschaften entdecken! auf ...

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    { "DBS": "DE:DBS:39756", "LO": "DE:SODIS:de.lehrer-online.655929" }

  • Ägypten - Land am Nil - Ägypten. Ein Geschenk des Nils. Lösung

    Lösung zum gleichnamigen Arbeitsblatt.

    Details  
    { "MELT": "DE:SODIS:MELT-04602320.14" }

  • Der tropische Regenwald. Ökosystem, Nutzung, Zerstörung - Das Klima im Regenwald Afrikas. Lösung

    Lösung zum gleichnamigen Arbeitsblatt.

    Details  
    { "MELT": "DE:SODIS:MELT-04602300.10" }

  • Unterrichtsmaterialien "Innertropische Konvergenzzone"

    Ziel dieser Unterrichtseinheit ist es, Schülerinnen und Schüler mit einfachen Analysewerkzeugen auszustatten, mit denen sie selbstständig Daten zur Innertropischen Konvergenzzone erheben und mithilfe einfacher Funktionen auswerten können.

    Details  
    { "LO": "DE:SODIS:de.lehrer-online.1094394" }

  • Afrika - Unterrichtsprojekt

    Zu den Geographie-Seiten des Theodolinden-Gymnasium München gehört diese von Schülern und für Schüler erstellte Site mit Informationen zu allen Ländern Afrikas und zu vielen Themen: Aids, Frauen, Klima, Landwirtschaft, Orient, Schwarzafrika. Arbeitsblätter zum Ausdrucken und ein interaktives Quiz stehen zur Verfügung.

    Details  
    { "DBS": "DE:DBS:23683" }

  • Meeresströmungen und Klima (Unterrichtseinheit)

    Meeresströmungen haben einen entscheidenden Einfluss auf das Klima. Mithilfe einer Software, die eine Datenbank von Klimastationen enthält, sowie einer Animation, die die Oberflächenwassertemperaturen der Meere im Jahresverlauf darstellt, erarbeiten Schülerinnen und Schüler die Zusammenhänge. Mit Hilfe der Klimasoftware suchen Schülerinnen und Schüler selbstständig ...

    Details  
    { "DBS": "DE:DBS:23456" }

  • Atmosphärische Zirkulation - Globale Windsysteme

    Die Analyse der Bilder eines Wettersatelliten verdeutlicht den Lernenden die Grundlagen der globalen atmosphärischen Zirkulation (Jahrgangsstufe 11).; Lernressourcentyp: Arbeitsblatt (druckbar); Animation; Mindestalter: 15; Höchstalter: 18

    Details  
    { "DBS": "DE:DBS:53343", "LO": "DE:SODIS:de.lehrer-online.709384" }

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