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Es wurden 4 Einträge gefunden


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  • ProLesen - Auf dem Weg zur Leseschule. Konzepte und Materialien als Aufgabe aller Fächer. Anregungen und Hinweise zur schulischen Leseförderung an Sekundarschulen, Gymnasien und Förderschulen (2010)

    Die vom Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) in Halle herausgegebene Handreichung berichtet über die während des KMK-Projekts ProLesen in Sachsen-Anhalt entstandenen Konzepte und Materialien. Die zwölf beteiligten Schulen ? sechs Sekundarschulen, drei Gymnasien und drei Förderschulen ? verfolgten das Ziel einer ganzheitlichen Leseförderung als ...

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  • Leseschule NRW (2010)

    In Nordrhein-Westfalen haben sich Bibliotheken und neun Gütesiegel- und Bildungspartner-Schulen aller Schularten am KMK-Projekt ProLesen beteiligt. Das Landesprojekt unter der Leitung der Medienberatung NRW baute auf der Initiative ?Bildungspartner NRW ? Bibliothek und Schule? sowie auf den Erfahrungen der Schulen mit dem Gütesiegel ?Individuelle Förderung? auf. Der ...

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  • Comenius-Schulpartnerschaften - Beschluss der EU

    COMENIUS ist eine von vier Säulen des Programms für lebenslanges Lernen (2007-2013). Grundlage für das Programm ist der Beschluss [PDF] des Europäischen Parlaments und des Rates über das Aktionsprogramm für Lebenslanges Lernen vom November 2006.

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  • COMENIUS-Schulentwicklungsprojekte, SOKRATES, Bonn 05/2004

    Der Pädagogische Austauschdienst (PAD) der Kultusministerkonferenz (KMK) gab diese 36seitige Broschüre (154 kB ) heraus. In ihr wird über die wichtigsten Aspekte der COMENIUS-Schulentwicklungsprojekte informiert und die gültigen Durchführungsbestimmungen erläutert und Hinweise zur Antragstellung gegeben. In Deutschland sind vorschulische Einrichtungen, öffentliche ...

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    { "DBS": "DE:DBS:27103" }

Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ Geschichte [ Deutschland [ Erziehungsgeschichte [ Bildungsgeschichte [ Schüler [ Schulunterricht [ Erfahrungsbericht [ Weiterbildung [ Schulentwicklung [ Kooperation [ Kanton [ Evaluation [ Europäische Union [ Europäische Gemeinschaft [ Bildungspolitik [ 20. Jahrhundert