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Es wurden 7 Einträge gefunden


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1 bis 7
  • Diskussionen um das Kopftuch in Schule und Öffentlichkeit

    Zusammenfassung der Diskussion auf der Informationsplattform Religion. Juristische Aspekte, Positionen und Bekleidungsregeln werden thematisiert.

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    { "DBS": "DE:DBS:30239" }

  • Konfliktstoff Kopftuch

    Die Bundeszentrale für politische Bildung stellt die Kopftuch-Debatte aus verschiedenen Perspektiven dar (juristisch, politisch, feministisch, europäisch, religiös) und liefert Hintergrundinformationen zu den gesellschaftpolitisch relevanten Fragestellungen, die im Verlauf dieser Debatte aufkamen.

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  • Interkultureller Rat: Thesen zum Kopftuch

    Der Interkulturelle Rat hat ein Thesenpapier zum Thema erarbeitet. Das Papier kann als PDF-Datei heruntergeladen werden. Download (PDF-Datei 201 KB)

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  • Jüdische Kultur und Geschichte

    Ausgehend von der Frage des Selbstverständnisses des Judentums wird der jüdische Glaube und sein Einfluss auf das Alltagsleben beschrieben. Ausführlich und mit vielen Karten, Graphiken und Übersichten untersetzt, wird die jüdische Geschichte von ihren Anfängen über das Schicksal der Juden im Mittelalter, der Neuzeit und insbesondere im Holocaust bis hin zum Staat Israel ...

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  • Jüdisches Leben in Baden-Württemberg (Politik & Unterricht)

    Aus der Reihe Politik & Unterricht stellt die Landeszentrale für politische Bildung die jüdisches Leben im 20. Jh. dar (Feste, Feiertage), geht auf Spurensuche, dokumentiert einen deutsch-israelischen Schüleraustausch und bietet Materialien für den Unterricht.

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  • Islam in Deutschland (Der Bürger im Staat, Heft 4, 2001)

    Die Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg ist Herausgeben der Schrift `Islam in Deutschland` mit historischen, religiösen und zeitgeschichtlichen Hintergrundinformationen. Stellung der Frau im Islam und islamischer Religionsumterricht werden ebenso diskutiert.1,3 MB Download; auch als gedruckte Zeitschrift.

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  • Medien(zerr)bilder - Mediale Darstellungen in der Einwanderungs- und Informationsgesellschaft

    In dem vorliegenden Unterrichtsmodul geht es um die reflektierte Auseinandersetzung mit Medienbildern in Nachrichtenformaten, die im Zusammenspiel von Bild und Text eine besondere Wirkung entfalten. Als Beispiel werden medial erzeugte Islambilder bzw. Bilder zu Muslimen thematisiert.

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    { "DBS": "DE:DBS:55522", "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00007900" }

Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ Religionsunterricht [ Bildung [ Religionslehre [ Interkulturelles Lernen [ Gesellschaft [ Projekt [ Lernen [ Religionspädagogik [ Migration [ Lehrmaterial [ Wanderung [ Religionskunde [ Immigration [ Einwanderung [ Religion [ Politik