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  • Religionsunterricht in Israels Gegenwart

    Die Online-Publikation wurde herausgegeben vom RPZ Heilsbronn und GPM Erlangen im Auftrag des Landeskirchenrates der Evang.-Luth. Kirche in Bayern.Die Materialien wurden erarbeitet von einer Arbeitsgruppe von ´´Begegnung von Christen und Juden´´ (BCJ) unter der Leitung von Ingrid Grill. Die Online-Publikation beinhaltet thematische Vorschläge mit Lehrplanbezug, Hinweise ...

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  • Eine Welt in der Schule Heft 3/04 (Thema: Schöpfungsmythen)

    Unterrichtsanregungen zu den Themen: Weltreligion, Von der Entstehung der Erde, Geschichten von der Kostbarkeit der Erde,Wunder der Schöpfung.

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  • Was glaubst du denn? - Das Funkkolleg für Kinder im Trialog der Kulturen

    "Was ist Glück?" "Wie ist die Welt entstanden?" "Was kommt nach dem Tod?" Im Funkkolleg für Kinder von 8 – 13 Jahren werden Fragen aus Sicht der drei Religionen Judentum, Christentum und Islam beantwortet. Die Seite enthält einen Podcast mit O-Tönen und begleitende Materialien wie beispielsweise Manuskripte der Beiträge, Spiele oder ...

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  • Ausländer in Deutschland: Kopftuchstreit

    In diesem Arbeitsbereich des Projektes Ausländerproblematik in Deutschland finden Sie verschiedene Materialien zum Thema Kopftuchstreit. Unter dem Kopftuchstreit verstehen wir die Auseinandersetzung in der bundesrepublikanischen Gesellschaft über das Tragen von Kopftüchern durch muslimische Frauen in unterschiedlichen gesellschaftlichen Kontexten.

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  • Muslime in Deutschland – Lebenswelten und Jugendkulturen

    Der islamische Glauben und der Alltag muslimischer Jugendlicher stehen im Mittelpunkt der neuen Ausgabe von „Politik & Unterricht“. Vorgestellt werden die Kernelemente des Islam und die Vielfalt seiner Glaubensrichtungen. Vor allem die alltäglichen Erfahrungen muslimischer Jugendlicher kommen zur Sprache – im Positiven wie im Negativen. Schließlich werden auch ...

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  • Diskussionen um das Kopftuch in Schule und Öffentlichkeit

    Zusammenfassung der Diskussion auf der Informationsplattform Religion. Juristische Aspekte, Positionen und Bekleidungsregeln werden thematisiert.

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  • Konfliktstoff Kopftuch

    Die Bundeszentrale für politische Bildung stellt die Kopftuch-Debatte aus verschiedenen Perspektiven dar (juristisch, politisch, feministisch, europäisch, religiös) und liefert Hintergrundinformationen zu den gesellschaftpolitisch relevanten Fragestellungen, die im Verlauf dieser Debatte aufkamen.

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  • Methode des achtsamen Dialogs

    Die virtuelle Kommunikation nimmt einen so großen Raum im Leben der Jugendlichen ein, dass die Nuancen des persönlichen Dialogs immer mehr in den Hintergrund treten. Die Methode des achtsamen Dialogs kann einen Erfahrungsraum bieten, in dem die verschiedenen Facetten von Kommunikation wahrgenommen und trainiert werden. Die Seite bietet Arbeitsblätter, methodisch-didaktische ...

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  • Kopftuch-Streit: Informationen und Materialien

    pbnetz ? das politische Bildungsnetz bietet eine Übersicht der Kopftuch-Debatte in den Medien, fachpolitischen Erklärungen und Stellungnahmen und Einzelfallschilderungen. Arbeitsaufträge für die Bearbeitung im Poltikunterricht sind enthalten.

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  • Interkultureller Rat: Thesen zum Kopftuch

    Der Interkulturelle Rat hat ein Thesenpapier zum Thema erarbeitet. Das Papier kann als PDF-Datei heruntergeladen werden. Download (PDF-Datei 201 KB)

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