Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( (Systematikpfad: BIOLOGIE) und (Systematikpfad: ÖKOLOGIE) ) und (Systematikpfad: ÖKOSYSTEME) ) und (Schlagwörter: KLIMAWANDEL)

Es wurden 10 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 10

• 

  

  Ökosystem Wald und seine Funktion als Kohlenstoff-Speicher

  Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten in dieser auf Lehrer - Online publizierten Unterrichtseinheit die Folgen des Erreichens beziehungsweise Verfehlens des Zwei-Grad-Ziels für die Wälder in der Region Berlin/Brandenburg und bewerten diese unter Berücksichtigung der Funktion des Waldes als Kohlenstoff-Speicher.
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:2980061" }

• 

  Der Wald im Klimawandel

  Die für den DAZ - Unterricht für bis zu 12jährige SuS konzipierte Heftreihe ʺLINGO globalʺ hat im Heft 04/21 vernünftig reduzierte sinnvoll einsetzbare Materialien rund um die Auswirkungen des Klimawandels auf den Wald publiziert, die z.B. parallel zum Biologieunterricht der Jahrgangsstufe fünf bis sieben eingesetzt werden können. Da lohnt sich die bis auf die ...
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Klar Soweit? No.46 - Echt ätzend.

  Herzlich willkommen zur 46. Ausgabe von Klar Soweit? – dem Helmholtz-Wissenschaftscomic. Die Meere und Ozeane unserer Erde wirken wie gigantische Kohlendioxid-Speicher. Sie nehmen jährlich (!) etwa 25 Prozent des vom Menschen produzierten Klimagases auf. Bisher hat das auch ganz gut geklappt.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00014479" }

• 

  Der Wald als Klimaretter!?

  Im Zusammenhang mit den Prozessen des Klimawandels spielen natürliche CO2-Speicher als Glieder im Kohlenstoffkreislauf eine wichtige Rolle. Diese Einheit rückt den Wald als Kohlenstoffsenke in den Mittelpunkt und stellt die Frage nach der Relation in welcher die Bindung von CO2 durch Deutschlands Waldflächen zum Ausstoß des Treibhausgases innerhalb der Bundesrepublik ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00000970" }

• 

  WissensWerte: Meere und Ozeane

  Rund 70% unserer Erde ist von Meeren und Ozeanen bedeckt: groß, voller Leben und geheimnisvoll. Dieser Film der WissensWerte Reihe (7:57min) schaut unter die Wasseroberfläche und erläutert an verschiedenen Beispielen Bedeutung und Gefährung der Meere. Das Skript zum Film ist im unteren Menü herunterladbar (.doc).
  

  Details  

  

  { "HE": [], "DBS": "DE:DBS:57713" }

• 

  Pädagogisches Begleitmaterial des Filmprogramms zum WISSENSCHAFTSJAHR 2016*17 Meere und Ozeane

  Vision Kino bietet pädagogisches Begleitmaterial für das Filmprogramm zum WISSENSCHAFTSJAHR 2016 und 2017 zum Thema Meere und Ozeane. Die sieben Filme für Kinder und Jugendliche aller Altersstufen illustrieren dabei nicht nur wissenschaftliche Erkenntnisse über die Rolle der Meere und Ozeane im gesamten Ökosystem der Erde, sondern zeigen auch die Schönheit, die Weite und ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:58560" }

• 

  Mission ATTO. Forschung im grünen Ozean - kostenfreie naturwissenschaftliche Bildungsmaterialen ab Klasse 8

  Um mehr über den Amazonas-Regenwald und seine Erforschung zu lernen, können Jugendliche in die Rolle von Reporter*innen schlüpfen und fiktiv die echte Forschungsstation ATTO im Amazonas Regenwald besuchen. Um dieses brandaktuelle Thema in die Klassenzimmer zu bringen, haben Mitarbeiter*innen des Forschungsprojekts fächerübergreifende Bildungsmaterialen (Biologie, Chemie ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:65035" }

• 

  Warum bleibt manches fossile lieber unter der Erde? (Postkarte)

  Um einen gefährlichen Klimawandel zu vermeiden, hat sich die Weltgemeinschaft darauf geeinigt, den globalen Temperaturanstieg auf maximal 2 °C im Vergleich zur vorindustriellen Zeit zu begrenzen. Damit das Zwei-Grad-Limit mit einer Wahrscheinlichkeit von 66 % eingehalten wird, dürfen weltweit aber nicht mehr als 3.800 Milliarden Tonnen CO2 ausgestoßen werden. Der Mensch ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00010936" }

• 

  Was können uns Clownfische über CO2 erzählen? (Postkarte)

  Clownfische, bekannt aus dem Film „Findet Nemo“, heißen eigentlich Anemonenfische (Amphiprion) und leben in den Korallenriffen des tropischen Indopazifik. Die vom Menschen verursachten Treibhausgase erwärmen nicht nur die Atmosphäre, sondern über diese dann auch die Ozeane. Hinzu kommt, dass die Ozeane auch Kohlendioxid (CO2) aufnehmen, was die Weltmeere versauern ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00010937" }

• 

  Themenblätter im Unterricht - Bedrohte Vielfalt - Biodiversität

  Die Zerstörung der Ökosysteme schreitet voran, Tier- und Pflanzenarten sterben aus. Kann der Mensch diese Entwicklungen stoppen? Die Themenblätter diskutieren diese und weitere Fragen im Spannungsfeld zwischen Ökologie, Ökonomie, Politik, Kultur und Gesellschaft.
  

  Details  

  

  { "BPB": "DE:SODIS:CP.BPB-00000043" }