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  • "Verschiedenheit ist anfassbar?. Das europäische Projekt EMIL widmet sich dem interkulturellen Lernen in der Lehreraus- und -fortbildung.

    Kroatisch, englisch, türkisch, jugoslawisch, russisch ? die kulturellen Hintergründe von Schülerinnen und Schülern sind so unterschiedlich wie die Länder selbst. Für Lehrende ein schwieriges Unterfangen, dieser Kulturenvielfalt im Klassenzimmer gerecht zu werden. Das ?Europäische Modularprogramm für Interkulturelles Lernen in der Lehreraus- und -fortbildung? ? kurz ...

    Details  
    { "DBS": "DE:DBS:34278" }

  • "Verschiedenheit ist anfassbar?. Das europäische Projekt EMIL widmet sich dem interkulturellen Lernen in der Lehreraus- und -fortbildung.

    Kroatisch, englisch, türkisch, jugoslawisch, russisch ? die kulturellen Hintergründe von Schülerinnen und Schülern sind so unterschiedlich wie die Länder selbst. Für Lehrende ein schwieriges Unterfangen, dieser Kulturenvielfalt im Klassenzimmer gerecht zu werden. Das ?Europäische Modularprogramm für Interkulturelles Lernen in der Lehreraus- und -fortbildung? ? kurz ...

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  • Fortbildungsangebote für Grundschullehrer in Hessen

    Fortbildungsveranstaltungen des Hessischen Landesinstitutes für Pädagogik (HeLP), Angebote freier Träger, Online-Kurse, Grundlagen der Medienkompetenz und das KulturMobil - ein kostenloser Fortbildungs- und Beratungsservice des Hessischen Kultusministeriums sind Themen dieser Seite.

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    { "DBS": "DE:DBS:21380" }

  • Rahmenvereinbarung über die Ausbildung und Prüfung für ein Lehramt der Grundschule bzw. Primarstufe (Lehramtstyp 1)

    Die Rahmenvereinbarung dokumentiert die Grundsätze für die Ausbildung und Prüfung, die Struktur und Dauer der Ausbildung sowie das Zusatzstudium für ein Lehramt der Grundschule bzw. Primarstufe. Prinzipien der Personalentwicklung und Anerkennung von Prüfungsleistungen werden dargestellt. Das Dokument gibt einen Überblick über die Bezeichnungen der Lehrämter nach ...

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    { "DBS": "DE:DBS:43834" }

  • Lehrer/in werden in Sachsen. Hinweise des Kultusministeriums zur Entwicklung des Lehrerbedarfs

    Neben allgmeinen Hinweisen zur Lehrerbedarfsentwicklung in Sachsen werden für die einzelnen Lehrämter Orientierungen für die Studienwahl gegeben und der aktuelle Bedarf für die einzelnen Fächer dargestellt.

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    { "DBS": "DE:DBS:49971" }

  • Fragebogen zur Erfassung des Gesundheitsverhaltens von Lehrerinnen und Lehrern

    Die Universität Koblenz-Landau führt eine Online-Befragung zum Gesundheitsverhalten von Lehrerinnen und Lehrern durch. Die Studie findet am Zentrum für empirische pädagogische Forschung (zepf) der Universität Koblenz-Landau, Campus Landau statt. Die Datenerfassung und -auswertung erfolgt anonym. Wir würden eine rege Teilnahme sehr begrüßen und danken Ihnen herzlich ...

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    { "DBS": "DE:DBS:43273" }

  • Lehramtsstudium - Lehrerin oder Lehrer werden. Beruf mit Berufung ? Herausforderung und Erfüllung zugleich (Rheinland-Pfalz)

    Die Broschüre ´Lehrerin oder Lehrer werden´ wendet sich an Schülerinnen und Schüler, die nach dem Abitur ein Studium beginnen wollen, sowie an Lehramtsstudierende. Sie soll eine Orientierungshilfe bei der Frage nach der Eignung für den Lehrberuf sowie nach den Einstellungschancen geben.

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    { "DBS": "DE:DBS:38429" }

  • Papierlose Schultasche

    Der Begriff ?Papierlose Schultasche? ist kein fest definierter Begriff. Es handelt sich vielmehr um die Idee, sich als Lehrer den Ballast von großen Mengen an Papier in der eigenen Schultasche zu ersparen. Eine Möglichkeit ist die Verwendung von digitalen Medien und des Internets. Etwas weitergehend kann man dazu auch die Möglichkeit ansprechen, digitale Hilfsmittel zu ...

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    { "ZUM": "DE:DBS:55076" }

  • Lehrer Jobs bei jobs.de

    JobScout24 gilt als einer der Pioniere der Online-Jobbörsen und bietet Jobsuchenden die Auswahl aus über 250.000 Stellenanzeigen. Das Portal bietet unter Anderem eine eigene Seite mit Jobangeboten für Lehrer in allen Tätigkeitsbereichen.

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    { "DBS": "DE:DBS:46986" }

  • Personalentwicklungskonzept Schule (Thüringen)

    Das Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur hat in Zusammenarbeit mit den gewerkschaftlichen Spitzenorganisationen das Personalentwicklungskonzept Schule fertig gestellt. Es wurde am 3. Juli 2013 in Erfurt unterzeichnet. Das Personalentwicklungskonzept enthält zentrale Aussagen zum Lehrergrundbedarf in Thüringen, zum Aufbau einer Lehrer-Personalreserve ...

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    { "DBS": "DE:DBS:38430" }

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