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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: MEDIEN) und (Systematikpfad: POLITIK) ) und (Schlagwörter: MASSENMEDIEN)

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  Umgang mit Massenmedien

  Unter diesen Materialien für die Sek. I findet sich auch ein für Grundkurse geeignetes Arbeitsblatt zum Vergleich privater und öffentlich-rechtlicher Medien (ZUM, 2010).
  

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  { "HE": "DE:HE:954607" }

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  Entwicklung der Massenmedien

  Die Medienlandschaft ist riesig. Was sind eigentlich Massenmedien und wie haben sie sich entwickelt? (ARD alpha 2020)
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

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  Fluter - Propaganda

  Fluter Nr. 63: Wo sich Menschen Meinungen mithilfe von Massenmedien bilden, ist Propaganda nicht weit. Sie ist der Versuch, kollektive Überzeugungen und Emotionen zu formen, zu synchronisieren und für zielgerichtetes Handeln zu motivieren. Propaganda wird von unterschiedlichsten Akteuren eingesetzt. Staaten, Medien, Unternehmen, Gruppen, Einzelpersonen – sie alle nutzen ...
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00014070" }

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  Medien

  Politik und Unterricht Heft 1/2002 (2020)
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

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  Hass in der Demokratie begegnen

  Das Unterrichtsthema "Hass in der Demokratie begegnen“ greift die Erfahrungen und Begegnungen (im Netz) der Schüler_innen mit Rechtsextremismus, gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit und Hate Speech auf, um Hintergründe und Zusammenhänge zu beleuchten sowie konkrete Reaktions- und Handlungsmöglichkeiten zu erarbeiten. Im Mittelpunkt stehen dabei die Sensibilisierung ...
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00012694" }

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  App "Fake News Check"

  Die Fake News Check-App kann Schülerinnen und Schüler dabei unterstützen, Fake News im Netz zu erkennen. Die App erkennt Fake News dabei nicht automatisch, sondern sie soll helfen, die richtigen Fragen zu stellen und Fake News durch angeleitetes Nachdenken von echten Nachrichten zu unterscheiden. Auf diese Art und Weise soll die App allgemein für den kritischen Umgang mit ...
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00014132" }

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  Oktober 2006: Medien - die "Vierte Gewalt" im Staat?

  Neben unserem Ex-Medienkanzler weiss auch unsere jetzige Kanzlerin sehr gut, wie sie medienwirksam ihre Botschaften mit Hilfe von Podcasts ins Volk transportiert.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Sachinformation; Linkliste; Rechercheauftrag; Animation; Lernmaterial; Mindestalter: 15; Höchstalter: 18
  

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  { "DBS": "DE:DBS:53046" }

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  Medien - die "Vierte Gewalt" im Staat?

  Der ehemalige Kanzler Gerhard Schröder galt als Medienkanzler. Auch unsere jetzige Kanzlerin Angela Merkel weiß sehr gut, wie sie medienwirksam ihre Botschaften zum Beispiel mit Hilfe von Podcasts wöchentlich ins Volk transportiert.
  

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  Informationen zur politischen Bildung Nr. 309: Massenmedien

  Massenmedien erfüllen in einer funktionierenden Demokratie eine zentrale Aufgabe: Sie sollen Informationen beschaffen, bewerten, verbreiten und politische Institutionen bzw. politisch Handelnde kontrollieren und kritisieren, damit die BürgerInnen in der Lage sind, mündig zu entscheiden und zu handeln. In den vergangenen Jahrzehnten haben sich Angebot und Vielfalt der ...
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017275" }

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  Islamismus - Ein WissensWerte-Animationsclip im Rahmen der politischen Bildung

  Seit den Anschlägen vom 11. September 2001 ist der Islamismus zu einem der wichtigsten internationalen Problemfelder geworden. Islamistische Terroranschläge, Krieg gegen den Terror, Afghanistan- und Irakkrieg sind Themen, die Politik, Medien und Gesellschaft seitdem beschäftigen. Oftmals wird in der Politik und der öffentlichen Debatte das Thema Islamismus auf den ...
  

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