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  • Materialien, Medien

    Materialien, Medien

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  • Interkulturelle Bildung

    Medien sind heute unverzichtbare Bestandteile eines umfassenden Kommunikationsverhältnisses geworden, sowohl zwischen einzelnen Individuen als auch gesamtgesellschaftlich. Ohne Medien würde unsere Gesellschaft nicht

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  • Themenstern Englisch Sek. II The Media

    Im Fremdsprachenunterricht ist das Thema Medien in mehrfacher Weise virulent und zielt u.a. auf die Entwicklung von Medienkompetenz (media literacy).

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  • Medienkritik

    Geschichts- und Kontextlosigkeit ist für die gesellschaftliche Diskussion über Medien häufig charkteristisch.

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  • Politik

    Hinweise und Materialien zum Lernen mit Medien im Politikunterricht

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  • Medienkompetenz versus (kostenlose) Nazi-Medien! Teil 1

    Matthias Horndasch im Gespräch mit dem Bundesvorsitzenden des Deutschen Journalisten-Verbandes (DJV) Michael Konken. Thema: Medienkompetenz versus (kostenlose) Nazi-Medien! Nehmen die Medien der Demokraten die Kampfansage heutiger Nazis um die Wertebildung Jugendlicher angemessen wahr und an? Was kann die Jugend selbst zur demokratischen Bildung beitragen?

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  • Medienkompetenz versus (kostenlose) Nazi-Medien! Teil 2

    Matthias Horndasch im Gespräch mit dem Bundesvorsitzenden des Deutschen Journalisten-Verbandes (DJV) Michael Konken. Thema: Medienkompetenz versus (kostenlose) Nazi-Medien! Nehmen die Medien der Demokraten die Kampfansage heutiger Nazis um die Wertebildung Jugendlicher angemessen wahr und an? Was kann die Jugend selbst zur demokratischen Bildung beitragen?

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  • Medien als Thema im GU

    Medien(kultur) und gesellschaftliche Kommunikation als Gegenstandsbereich des Geschichtsunterrichts.

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  • Deutsch

    Sprache begegnet dem Menschen heute auf vielerlei Weise und um Sprachkompetenz zu lernen, muss sie im Kontext der Medien betrachtet werden, über die sie vermittelt wird. Dem Deutschunterricht fällt hier eine wesentliche Rolle zu.

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  • Kunsterziehung

    Kunstunterricht und Medien. Kommunikation in der Informationsgesellschaft funktioniert zunehmend über digital erzeugte Bilder. Diese Tatsache stellt die Schule vor neuartige Anforderungen und vor allem den Kunstunterricht.

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