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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: ZOOLOGIE) und (Systematikpfad: ZOOLOGIE) ) und (Quelle: "Deutscher Bildungsserver")

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  Untersuchungen am Regenwurm - drei Forschungsaufgaben für Klasse 5 bis 6

  Auf dem Portal finden Sie drei Forschungsfragen für den Biologieunterricht in der Sekundarstufe I: Wie kommt der Regenwurm voran? Darf man Regenwürmer durchschneiden? Welche Sinne hat ein Regenwurm?
  

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  Wirbellose Tiere - bei serlo.org

  Auf dem Portal serlo.org finden Sie Artikel zu Spinnentieren, Insekten, Ringelwürmern, Weichtieren und Hohltieren.
  

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  Podcast über Zoologie und Artenschutz

  Die zwei Zoologinnen Dr. Frauke Fischer und Lydia Möcklinghoff sprechen in ihrem Plauderpodcast mit wissenschaftlicher Tiefe über die wilde Welt der Tiere.
  

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  Erforschung der Bewegungsabläufe bei Fischen

  Mit Hilfe von Filmen, Programmierarbeiten mit Scratch, Arbeitsblättern, Versuchen und Bastelarbeiten erforschen die Schülerinnen und Schüler die Fortbewegung von Fischen.
  

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  Das System Vogel - digitale Aufgaben für den Unterricht

  Auf dem Portal finden Sie Erklärungen, Versuche, Aufgaben und Quizfragen zum Thema "Warum können Vögel fliegen?". An mehreren Beispielen wird hier dargestellt, wie die Eigenschaften von Federn, Knochen und inneren Organen des Vogels mit den Eigenschaften des ganzen Organismus Vogel verknüpft sind.
  

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  Die Weinbergschnecke

  ... ist ein bebilderter elektronischer Lückentext zum Kreisbildstellenfilm DIE WEINBERGSCHNECKE.
  

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  Die Wildkatze

  Dies ist ein bebilderter elektronischer Lückentext zum Kreisbildstellenfilm Die Wildkatze.
  

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  Wie Insekten laufen - Beobachtungen und Aufgaben mit Scratch

  Hier finden Sie Animationen und Erklärungen zum Laufmuster des Hirschkäfers (Tripod-Gang) und der Heuschrecke (Tetrapod-Gang). Zudem sollen die Schülerinnen und Schüler das Laufmuster eines Insekts mit Scratch selbst animieren.
  

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  Der Quastenflosser Tauchfahrt in die Urzeit - von Planet Schule

  Als Grundlage für die weitere Betrachtung des Quastenflossers unter den verschiedenen lehrplanrelevanten Aspekten erstellen die Schülerinnen und Schüler ihrem Lernstand entsprechend einen Steckbrief über die Art. Wir haben zwei Varianten abgedruckt: Steckbrief A (Arbeitsblatt 1) eignet sich für die Jahrgangsstufen 5-6, bei Steckbrief B (Arbeitsblatt 2) wird der ...
  

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  Schnecken - Unterrichtseinheit

  Die meisten Schnecken gibt es zwar ganzjährig, aber wenn im Herbst die Erde feucht wird und die Sonne ihr Erscheinen auf ein Mindestmaß reduziert, stößt man im Garten, an Wegen oder im Wald verstärkt auf ihre Spuren. Sie werden nicht unbedingt geliebt, faszinieren aber durch ihre kunstvollen Gehäuse und bei näherem Kennenlernen durch einige außerordentliche ...
  

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