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  • Wie weit geht das Kontroversitätsgebot?

    Was in Wissenschaft und Politik kontrovers ist, muss auch im Unterricht kontrovers erscheinen - es ist umstritten, ob dieses Gebot für alle Bereiche der politischen Bildung gilt und wo seine Folgen und Grenzen liegen (Brandenburgische Landeszentrale für politische Bildung 2015). 

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  • Was ist schön? Unterrichtseinheit zur Entwicklung eines positiven Körpergefühls und mehr Selbstwertgefühl

    Dieser Schulworkshop unterstützt Jugendliche bei der Entwicklung eines positiven Körpergefühls und wurde gezielt für Mädchen und Jungen von elf bis 14 Jahren entwickelt. Ihre Schüler lernen, sich selbst und andere nicht anhand von Äußerlichkeiten zu bewerten und entwickeln Respekt für ihre eigene Individualität und die Vielfältigkeit der Menschen in ihrer Umgebung. ...

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  • Statistiken und Schaubilder über Frankreich

    Das französische Pendant zum Statistischen Bundesamt, das Institut national de la statistique et des études économiques, bietet Statistiken und Schaubilder zu vielerlei Themen wie der Bevölkerungsentwicklung, der Konjunktur oder der Inflation. Einsatzmöglichkeiten finden sich auf jeden Fall im bilingualen Unterricht Politik und Wirtschaft sowie im Grundkurs mit Profil ...

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  • Politisches System in der Bundesrepublik

    Unterrichtsmaterialien der Bundeszentrale für politische Bildung (2013-15)

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  • Chat-Sicherheit im Unterricht behandeln

    Studien zeigen, dass in vielen Chats Beleidigungen und sexuelle Belästigungen an der Tagesordnung sind. Wie können Jugendliche dem begegnen? Dies ist eine Frage, die angesichts wachsender Internetnutzung immer wichtiger wird.

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  • Politisches System der USA

    Informationen zur politischen Bildung (Heft 320; 2013)

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  • Geldpolitik

    PowerPoint-Datei mit aktuellen Daten (Deutsche Bundesbank, Wirtschaftsinfothek, 2015)

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  • Electoral Reform Society

    Vereinigung zur Reform des britischen Wahlsystems (2015)

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  • U.S. House of Representatives

    Official website (2014)

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  • U.S. Senate

    Official website (2014)

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