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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: SCHULUNTERRICHT) und (Schlagwörter: "SEKUNDARSTUFE I") , (Edutags Tag: Mathematikunterricht)

Es wurden 4 Einträge gefunden

  • Einstieg in die Modellierung

    Dieser Artikel vergleicht einige weit verbreitete Simulationswerkzeuge und beschreibt einen möglichen Einstieg in deren Nutzung am Beispiel des Lorenz-Systems (ab Klasse 9).

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    { "LO": "DE:SODIS:de.lehrer-online.422202" }

  • Potenzfunktionen - Hot-Potatoes-Übungen & interaktive Koordinatensysteme

    Die Schülerinnen und Schüler nutzen selbstständig interaktive Arbeitsblätter zur Vertiefung des im Unterricht vorbesprochenen Themas (Klasse 10).; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Lernmaterial; Arbeitsblatt (interaktiv); Mindestalter: 10; Höchstalter: 14

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    { "DBS": "DE:DBS:53097" }

  • Eigenschaften der trigonometrischen Funktionen

    Die mathematischen Zusammenhänge werden durch dynamische GeoGebra-Arbeitsblätter erarbeitet (Klasse 10).; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Lernmaterial; Arbeitsblatt (interaktiv); Mindestalter: 10; Höchstalter: 14

    Details  
    { "DBS": "DE:DBS:52683", "LO": "DE:SODIS:de.lehrer-online.408030" }

  • "Wertvolle Hinweise für den Unterricht": VERA ist ein Projekt zur Lernstandserhebung in der Schule

    Das Projekt VERA ? ursprünglich ´VERgleichsArbeiten in der Grundschule´, ermittelt bundesweit den Leistungsstand von Schüler(inne)n in der dritten und achten Klasse in den Fächern Mathematik, Deutsch und erste Fremdsprache (Englisch oder Französisch). Der Vergleich der Ergebnisse mit anderen Klassen, der Schule, einer sozial ähnlich zusammengesetzten Gruppe oder dem ...

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    { "DBS": "DE:DBS:45238" }

Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

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