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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: ITALIENISCH) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)

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  Bilder-Sammlung: Italienisch

  Bilder Italienisch
  

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  Bildungspläne

  Links zu den Bildungsplänen, Niveaukonkretisierungen, Umsetzungsbeispielen und weiteren Vorgaben für das Fach Italienisch als 3. Fremdsprache am allgemein bildenden Gymnasium und am beruflichen Gymnasium
  

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  Weblinks Italienisch

  HG: Salzburger Arbeitsgemeinschaft für Italienisch, Arbeitsgruppe Didaktik des Fremdsprachenunterrichts Salzburg, Uni Salzburg, Fachbereich Romanistik
  

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  { "HE": "DE:HE:1173831" }

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  GFS-Themen für Klasse 8-10

  Eine am Bildungsplan 2016 orientierte Liste mit Vorschlägen und Hinweisen zu GFS-Themen im Italienischunterricht für die Klassen 8-10
  

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  Podcasts

  Es gibt unzählige Webressourcen, um Italienisch zu lernen.  Das Lernen mit Podcasts hilft dabei, die gesprochene Sprache verstehen zu lernen. Die Webseite bietet unter Nenung des erforderlichen Sprachniveaus  Anregungen für Podcast. 
  

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  Attività tra gennaio e dicembre

  Verschiedene Arbeitsblätter und Aktivitäten passend zu den Jahreszeiten und Festen. 
  

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  { "HE": [] }

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  Les traités de Rome - mehrsprachig Europa erkennen

  ”Am 25. März 2007 jährte sich die Unterzeichnung der Römischen Verträge zum 50. Mal. Deutschland und Frankreich gehören zu den Staaten, die mit diesen Verträgen damals eine wesentliche Grundlage für die heutige Europäische Union schufen. Das Thema bietet sich für eine multilinguale Sequenz im Französisch-Unterricht an: Italienisch und Spanisch kommen auch zum ...
  

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  { "HE": "DE:HE:1521517" }

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  Radiosender

  Hier gibt es Vieles zu hören. Die Seite bietet eine Vielzahl von Verweisen auf Internetseiten zum Hören der italiensichen Sprache. 
  

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  Insegnamento

  Eine Fundgrube mit theoretischem Wissen und praktischen Anregungen für das Unterrichten der italienischen Sprache.
  

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  Materialsammlung „Rezeptivkurs Italienisch”

  Die Handreichung „Rezeptivkurs Italienisch” ist nicht gedacht als Lehrwerk mit traditioneller Grammatik- und Wortschatzprogression, das chronologisch durchgearbeitet werden muss, sondern vielmehr als Materialsammlung für die Hand von Schüler/innen und Lehrkräften.Diese Materialsammlung ist in zwei große Schwerpunktbereiche gegliedert:1. so genannte ...
  

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  { "HE": "DE:HE:1161873" }

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