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  • Medienpädagogik Praxis-Blog

    Materialien, Methoden, Projektbeispiele, Tipps, Tricks und aktuelle Informationen für die medienpädagogische Praxis in Jugendarbeit und Schule ? das sammeln und veröffentlichen in diesem Blog MedienpädagogInnen aus verschiedenen Teilen Deutschlands. Geboten werden unter anderem Übersichten zu kostenloser Software und kostenlosen Inhalten (Musik und ...

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  • Praxisbeispiel: Film-Veranstaltung im Rahmen des Schul- und Kinderfilmfestes Hamm

    Angehende Erzieherinnen und Erzieher werden im Bereich der Medienpädagogik mit dem Schwerpunkt Filmbildung qualifiziert. Dabei planen sie eine Filmveranstaltung für Grundschulen.

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  • Erklärvideos mit Schüler/innen erstellen: Praktische Tipps und Erfahrungen

    Seit einiger Zeit erstellen meine Schüler/innen regelmäßig Erklärvideos im Unterricht. Ausführliche Überlegungen und die didaktische Begründung dazu habe ich in diesem Beitrag dokumentiert.

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  • Cybermobbing: Stress und Ärger in sozialen Netzwerken

    In sozialen Netzwerken eskalieren Diskussionen zwischen Heranwachsenden unter Umständen mit weitreichenden Folgen für den Schulalltag. Hierbei ist häufig von Cybermobbing die Rede. In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Lernenden mit dem Thema Mobbing im Netz auseinander.

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  • Praxisbeispiel: Medientag für Lehramtsanwärter/-innen

    Im Rahmen eines Medientages des Medienzentrums und der Bibliothek lernen Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter die Angebote der Einrichtungen kennen und können diese ausprobieren.

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  • Praxisbeispiel: Datenschutz und Rechtliches

    In einer Doppelstunde setzen sich Schülerinnen und Schüler mit der eigenen Internetnutzung auseinander und entwickeln gemeinsam Regeln für ein respektvolles Miteinander im Netz.

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  • Praxisbeispiel: Cybermobbing

    In einer Doppelstunde werden Schülerinnen und Schüler für das Thema Cybermobbing sensibilisiert. Sie erkennen und benennen Gründe für Mobbing, reflektieren Handlungsalternativen und erarbeiten Verhaltensregeln.

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  • Praxisbeispiel: "Alles nett im Chat?!"

    Das Medienzentrum informiert hier Schülerinnen und Schüler weiterführender Schulen über einen sinnvollen Umgang mit Social Media. Die Jugendlichen sollen sensibiliert werden für die Privatsphäre im Netz und mögliche Gefahren der Nutzung von neuen Medien.

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  • Praxisbeispiel: Social Media

    Schülerinnen und Schüler der 4. Klasse reflektieren die eigene Mediennutzung und setzen sich mit Aspekten des Datenschutzes, der Persönlichkeitsrechte und des Urheberrechts auseinander.

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  • Praxisbeispiel: Aktive Medienarbeit im Offenen Ganztag

    Das LVR-Zentrum für Medien und Bildung bietet verschiedene medienpädagogische Aktivitäten für den Offenen Ganztag von Düsseldorfer Grundschulen.

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