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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: MUSIKERZIEHUNG) und (Bildungsebene: PRIMARSTUFE)

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  • Projekt: Primacanta: Jedem Kind seine Stimme

    Das Projekt ?Primacanta? möchte möglichst viele Frankfurter Grundschulkinder erreichen und wählt den Weg über die Weiterbildung der Lehrenden. Dabei kommt mit dem `Aufbauenden Musikunterricht` ein von führenden deutschen Musikpädagogen entwickeltes Konzept zum Einsatz. Primacanta fördert vor allem durch den frühen Ansatz in der Grundschule und durch die Konzentration ...

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  • Musik bringt Schwung ins Schulleben. "Musikalische Grundschulen" verändern sich positiv

    Musik ist an den ´Musikalischen Grundschulen´ das Wichtigste ? nicht nur im Musikunterricht, sondern in allen Schulfächern sowie im Schulleben. Sie fördert die Leistung der Einzelnen und das Gemeinschaftsgefühl aller. In diesem Jahr feiert die ´Musikalische Grundschule´ ihr zehnjähriges Jubiläum. Im vorliegenden Artikel wird unter anderem auf die Entstehung und die ...

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    { "DBS": "DE:DBS:57024" }

  • Musik bringt Schwung ins Schulleben. "Musikalische Grundschulen" verändern sich positiv

    Musik ist an den ´Musikalischen Grundschulen´ das Wichtigste ? nicht nur im Musikunterricht, sondern in allen Schulfächern sowie im Schulleben. Sie fördert die Leistung der Einzelnen und das Gemeinschaftsgefühl aller. In diesem Jahr feiert die ´Musikalische Grundschule´ ihr zehnjähriges Jubiläum. Im vorliegenden Artikel wird unter anderem auf die Entstehung und die ...

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  • Minimusiker - Material für deinen Musikunterricht

    Neues Unterrichtsmaterial für deinen Musikunterricht Keine Lust mehr auf die immergleichen, schlecht klingenden MIDI-Playbacks? Auf zusammenkopierte Notensammlungen? Auf unsingbare Tonarten? Dann bist du hier genau richtig! Wir bieten dir hochqualitative Songs mit dazu passenden Noten und Playbacks. Hier können deine Kids direkt mitsingen und haben Spaß am ...

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    { "DBS": "DE:DBS:59827" }

  • "Fußball von A bis Z": Einen WM-Song schreiben

    Einen eigenen WM-Song schreiben? Eine Unterrichtseinheit für den Musikunterricht der Klassen 3 bis 6 zeigt Lernenden, wie sie einen Song zur Fußball-Weltmeisterschaft schreiben, komponieren und begleiten können.; Lernressourcentyp: Projekt / Projektidee; Arbeitsblatt (druckbar); Mindestalter: 6; Höchstalter: 14

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    { "DBS": "DE:DBS:53871" }

  • "Fußball von A bis Z": Einen WM-Song schreiben

    In dieser Unterrichtseinheit zum Thema "Fußball von A bis Z" können Schülerinnen und Schüler einen eigenen Song zur Fußball-WM schreiben, komponieren und begleiten. Der Refrain: "Fußball von A bis Z".

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  • Netzspezial

    Netzspezial ist ein Angebot von Musik-Pädagogik-Online und bietet Materialien für den Musikunterricht, Anstöße zum Nachdenken durch ungewöhnliche Unterrichtsideen - nicht nur mit Neuen Medien - und Reflexionen zum Alltag in der Schule.

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    { "DBS": "DE:DBS:30105" }

  • Musikinformationszentrum: Themenportal Bildung und Ausbildung

    Mit dem Themenportal Bildung & Ausbildung im Bereich Musik stellt das Deutsche Musikinformationszentrum (MIZ) eine Fülle an Informationsmaterial zum Thema bereit: Kulturpolitische Inhalte finden darin ebenso Beachtung wie Informationen zur Situation der schulischen und außerschulischen Musikerziehung in Deutschland, den diversen Möglichkeiten der beruflichen Musikausbildung ...

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  • Popmusik in der Grundschule - PopiG

    Im Lugert Verlag erscheint die Zeitschrift ?Popmusik in der Grundschule?. Inhalt sind Praxismaterialien für den Musikunterricht, die an der Lebenswelt der Kinder orientiert sind.

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  • Praxisbeispiel: JeKi-Sti (Gesamtkonzept aus JeKiSti und JEKI)

    Das Hauptziel von JeKi-Sti ist ein flächendeckendes Musikalisierungsangebot für alle Kinder. Der reguläre Musikunterricht wird dabei handlungsorientiert erweitert.

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